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2018 年 6 月 24 日 优秀党务工作者事迹材料优秀党务工作者事迹材料 XX，女 ，中 共 党 员 ，XX 公 司 党 群 综 合 管 理 专 工 。 多 年 来 ，她 恪 尽 职 守 、辛 勤

1 2020 年优秀教师先进事迹材料 我叫XX，19XX年9 月出生，20XX 毕业于XX 师范学院，同年9 月， 我走上了三尺讲台，成了一名光荣的人民教师。XX 年来，“为党的 教育事业奋斗终身”是

县交通质监站站长脱贫攻坚事迹材料 　　在 xx 县有这样一位交通干部，他从不向别人讲述过去取得 的成绩，只是默默将时间奉献给交通事业；他多次受到上级表 彰，但从不居功自傲，只是踏实苦干；他没有架子、待人热

县客运中心党支部先进基层党组织 事迹材料 　　xx 县客运中心党支部成立于 xx 年，现有党员 22 人，下设 3 个党小组。近年来，在县委、交通运输局党委的正确领导 下，逐步成为一个富有团结精神、善于发挥整体优势、充满勃

乡镇学校党支部书记爱岗敬业 争创一流 事迹材料 　一个从师范毕业就主动到家乡的农村学校从教，一干至今 就 xx 年的共产党员。他心系家乡教育，尽心尽力教书育人，让 一代一代的孩子健康成长，培养了一批又一批优秀的学子。“爱

守土尽责，筑牢疫情防控安全线 ——抗疫先进集体事迹材料 自疫情防控阻击战打响以来，X 市场监督管理局坚决贯 彻落实习近平总书记关于疫情防控工作重要指示、批示精 神，严格按照党中央和国务院决策部署，认真落实省市委有

市紧急救援中心副主任疫情防控先进个人 事迹材料 　　疫情就是命令，救援就是责任。面对防控新型冠状病毒感 染肺炎的严峻形势，作为市紧急救援中心的领导班子成员，xx 坚决贯彻落实习近平总书记关于疫情防控工作的重要指示精

叙述、描写等表达方式的作用和特点。 【课时安排】 《纪念白求恩》 2 课时 《植树的牧羊人》2 课时 《走一步，再走一步》 1 课时 《诫子书》 2 课时 13 纪念白求恩教学导航 【教学内容】 课本第 70—72页

1．(出示孙中山先生的画像)这位伟人，大家认识吗？他就是近代伟大 的民主革命家孙中山先生。 2．师简介孙中山先生生平事迹。 3．今天，我们就来学习一篇介绍孙中山先生少年时候学习生活的课文。 揭题：不懂就要问。4．齐读课

神从未断裂，从过去到现在，从身边到更远，榜样已经引领 着许多人同路前行。 榜样人物引领时代，榜样事迹催人奋进。习近平总书记 指出：“让典型引路和发挥示范作用，历来是我们党重要的 工作方法”。榜样是什么

极撰写学习心得，从点点滴滴的事迹中领会先辈先贤的思想精髓，感悟 先辈先贤的精神力量。同时， 以支部（或者站、队）为单位，围绕什么 是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训， 以身边的实例、名人事迹、典型事件、舆论热点话题等为重点，开展主

具有可查性的信访举报必查。 3.提高要求，注重质量。上报到县委组织部的材料有推荐和审批表、推荐排序表、推荐对象 先进事迹材料、党（工）委推荐集体研究复印件及联审考察公示情况汇报。上报的材料要求 形成电子版和纸质版同时上

......................错误！未定义书签。 五、其他“产业扶贫、爱心回馈社会”事迹........... 错误！未定义书签。 六、农场产业相关照片.................

作影响。不远万里来到中国，支持中国的革命事业，却不幸在一次战役中因细菌感染而献出 了生命。 5、（1）中国共产党 （2）白求恩 6、请用规范的正楷或行楷字，把下图四个字抄写在横线上。（3 分） _______________

通过老师的讲解，学生对技术的定义和技术于人的需要 之间的关系有了一定的理解。 学生对故事和科学家的一些事迹产生兴趣，感受人文之 美。 分小组讨论，完成练习 体验技术的巨大作用，对技术充满信心知道技术就在我

告知事项，布置工作、 部署行动，严格约束， 严格执行 交流了解情况，通过典型事例教 育人们，宣传先进思想和事迹 宣布有关规定和遵守事项，公 布某些部门或个人周知或办理 的一般性事宜 行文时间 事前 事后 事前感

深化完善惠民便民服务，增强社会公共服务的供给，激发文 化活力。三是选树典型，认真挖掘模范个人及家庭，树立本 村的先进典型人物、事迹，使全体居民振奋精神，构筑良好 的舆论环境。四是发掘村历史文化，促进外来人员更好了解、 理解、接纳

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纸、微博等传统媒体和网络、手机等新兴媒体，宣传全镇 未成年人思想道德建设工作方面的先进经验和典型事迹。 　　四、以求真务实的作风，切实提高精神文明建设科学 化水平 　　一是加强组织领导，完善工作机制。进一步健全完善