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业强省的跨越转变。 ——推动乡村振兴，是顺利实现“两个百年”奋斗目标 的现实需要。小康不小康，关键看老乡。精准扶贫精准脱贫 是实现“第一个百年”奋斗目标的“最后一公里”，是检验 全面建成小康社会成色的重要标准，必须全力以赴、精准施

快被自 己否定了。 或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼 近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种 罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。 或许是周围的人感染了我。当霍金经过时，一切都是那么平

四季皆是现代的四季， 这四季的多姿多彩也是现代人的感受，那么同学们，你想换换口味，欣赏一下一千五 百年前的自然风光吗？今天就让我们共同走进古代的浙江，来欣赏富春江的美景吧！ 二、课文简介 也许同学们会

结合课件，边读句子边出示图片，帮助学生认识树木。 4. 指导背诵。 三、课后理解 1. 十年树木，百年树人。 句意：比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间， 是个长久之计，

____的作用。 3．《清明上河图》画的是____(南　北)宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了八九百年 以前的____________，看到了当时普通百姓的______________。 4．造纸术发

高国家竞争力的中心环节，把建设创新型国家作为面向未来的重大战略选择。 新中国成立 50 多年来，经过几代人艰苦卓绝的持续奋斗，我国科技事业取 得了令人鼓舞的巨大成就。以“两弹一星”、载人航天、杂交水稻、陆相成油理 论与应用

属感。 3．当集体取得成绩，受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。集 体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。 4．集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。集体 的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

(2)老人多次击退了鲨鱼，但最终大马林鱼还是被鲨鱼吃掉，这不得不说是一 次失败。 ( ) (3)老人又老又倒霉，但在奋斗的过程中，他却仍是一个顶天立地的硬汉子。 () 4．现实中的我们也会遇到挫折或失败，读了《老人与海(节选)》，你得到了什么

，并剖白自己无视“刑不上大夫”的封建礼教束缚，隐忍苟活，发愤著 书，为实现完成《史记》的宏愿而不懈奋斗。 其次，抒情激切，陈辞婉转也是本文很鲜明的特点。 “能为智者道，难为俗人言” 。任安的信件触发了他的隐痛，

琥珀形成的过程。《飞向蓝天的恐 龙》介绍了恐龙飞向蓝天的演化过程和科学家在古生物学研究领域取得的重大成就。《纳米 技术就在我们身边》用通俗易懂的语言介绍了纳米技术的广泛应用。《千年梦圆在今朝》叙 述了中国航天事业的发展历程。

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答：第一，了解团体方面的理论。 第二，设立共同的目标。 第三，团队设计。 第四，合理建构。 4 第五，明确阶段目标。 第六，共同奋斗。 论述领导处理冲突的方法。[2016 年 1 月试题] 答：第一，回避。在冲突发生后，领导者可能

50%的态度去对待它，或许最终将一无所获。若是选择安逸，久而久 之，你会发 现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，选择了奋斗拼搏，你就会明白自己想 要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空的无畏无惧。因为真正的强者，

答：第一，了解团体方面的理论。 第二，设立共同的目标。 第三，团队设计。 第四，合理建构。 第五，明确阶段目标。 第六，共同奋斗。 论述领导处理冲突的方法。 答：第一，回避。在冲突发生后，领导者可能选择一种消极的处理办法，如无视冲突的存在，希望双方

生 自由背诵。 （一）语言导入：课前，同学们已经背诵了不少诗词。唐诗宋词是我国民族 文化的精华，千百年来，广为传诵。今天这节课让我们继续走近宋词，领略它独 特的魅力。（板书课题） （二）谁来读读题目？

cattle [5kAtl] n. 牛 cause [kR:z] n. 1.原因，起因，理由 2.事业(奋斗的)目标 v. 使产生，引起 cave [keiv] n. 洞穴，山洞 cease [si:s] v

）。 A. 全面深化改革、推进中国特色社会主义制度 B. 全面实现中华民族伟大复兴中国梦、实现“两个一百年” C. 全面依法治国、提高执政水平 D. 全面从严治党、推进党的建设 正确答案 ：D 6、（单选题）习近平同志在党的十九大报告中要求（

踏实地，努力拼搏等。 总之，青年应该有整体意识，着眼于“未来”，修正“过去”，珍惜“现在”，用努力奋斗争 取光明的“未来”。 【参考立意】 （1）“现在”继往开来。 （2）铭记过去，珍惜现在，相信未来。

） 组织的各类会议、活动及技能培训，不断增强自我发展能力。 二、不做“等、靠、要”贫困户，发扬艰苦奋斗的精神，依靠 自己勤劳的双手落实脱贫计划，早日脱贫致富。 三、允许依法查询个人财产信息。诚实守信提供家庭收入和生