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3.3能量守恒定律同步练习2021—2022学年高中物理人教版（2019）选择性必修第三册 一、选择题（共15题） 1．关于能量的转化，下列说法中正确的是（　　） A．克服重力做功，重力势能增加 B．因为能量守恒，所以“永动机”是存在的

备战2022年中考物理能力提高演练——欧姆定律 1.（2021松原模拟）小华在实验操作中连接了如图所示的电路，闭合开关，发现灯泡亮、不亮，调节变阻器滑片P，灯泡的亮度发生变化，但灯泡始终不亮，出现这一现象的原因可能是（　　）

   婚礼筹备之三大定律 婚礼筹备之三大定律 [定律01]保持灿烂的笑容     敞开心扉，即使现场有些不如意，或者个别人闹喜有些过分，新人也不能发脾气、不高兴，自始至终都有要满面春风，时刻形影相伴，保持幸福微笑。

质量(M)、气体摩尔体积(Vm)、物质的量浓度(c)、阿伏加德罗常数(NA)的含义。 理解质量守恒定律。 能根据微粒(原子、分子、离子等)的物质的量、数量、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。

临界极值问题一、选择题1．在如图所示的四幅图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链相连接．下列关于杆受力的说法正确的是（ ）A．甲图中的AB杆表现为支持力，BC杆表现为拉力B．乙图中的AB杆表现为拉力，BC杆表现为支持力C．丙图中的AB杆、BC杆均表现为拉力D．丁图中的AB杆、BC杆均表现为支持力2.如图所示，A、B是两个完全相同的

开展小组合作学习的探究 课题 加法运算定律的运用 教学设计 修改建议 学习内容： P30/例3（加法运算定律的运用） 课时: 1课时 学习目标： 1.能运用运算定律进行一些简便运算。 2.培养学生根据具

牛顿第二定律的应用 学习课题 牛顿第二定律的应用 学习目标 1. 牛顿第二定律的简单应用 2. 利用牛顿第二定律求瞬时加速度 3. 力学单位制 4. 超重和失重 5. 牛顿第二定律与动力学结合 6.

四年级：整数乘法运算定律推广到小数 教 案 教学内容：教材P12例7及练习三第4、5题。 教学目标： 知识与技能：使学生知道整数乘法的运算定律对于小数乘法同样适用，能运用乘法的运算定律正确、合理、灵活地进行小数乘法的简便计算。

欧姆定律 广铁一中　李雪 （人民教育出版社 八年级物理下册  第六章、第四节  欧姆定律）   一、课标要求: 通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进行简单计算。   二、教学设计思想

《欧姆定律》导学案 班级： 姓名： 【学习目标】 1、掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。 2、培养学生解答电学问题的良好习惯。 【学习重、难点】 欧姆定律的内容、数学表达式及其应用。

办公室白领须知的18个定律 　　办公室虽然只是一个小环境，却是一个大的生态场，足以让你窥一孔而知全豹，洞明世事，参透人情。 　　升迁定律：仕入官场，每升一级，人情味便减少一分。 　　升值定律：出口转内销，连舆论都是如此。

开课题目《楞次定律》公开课教后感 公开课教后感 年级     高二          学科    物理             开课老师    刘学娟        在学校组织的公开课教学中，我的开课题目是《楞次定律》，

B．法拉第首先引入电场线和磁感线来描述电场和磁场 C．法拉第首先发现了电流的磁效应现象 D．法拉第首先发现电磁感应现象并给出了电磁感应定律 3、如图所示，两个同心放置的共面金属圆环a和b，一条形磁铁穿过圆心且与环面垂直，则穿过两环的磁通量Φa和Φb大小关系为：

  《掀起银行的盖头来》有感 最近读了一本关于银行的书《掀起银行的盖头来》，这本书通过  对银行有了更深的认识，当然书中的很多知识我还是不太容易理解的，现在的我还是应该立足本职工作，从基础做起，摩天大楼没有根基是无法矗立在大地之上的！

宝洁经营部小店销售代表覆盖计划 销售代表 月分 区域 分销商 周一 周二 周三 周四 周五 周六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 24 15 16 17 18 19

预应力钢柑网组合结构屋盖的设计与施工 南京体院体育馆平面呈椭圆形,长短轴尺寸为86m×62m,馆内大厅净高15m,总建筑面积8780m2,屋面面积约4547m2(图6-6-1)。屋盖采用预应力钢析网组合结构体系

单位干部人事档案审核全覆盖方案二 为切实落实上级干部人事档案工作会议部署，持续加强档案审核和内容建设，充分发挥档案在服务高素质专业化干部人才队伍建设积极作用，根据中组部《中共中央组织部关于进一步加强

治理“微腐败”离不开监察全覆盖 　　国家监察体制改革之前，**省**市纪委就掌握了一名非党员村主任的违规事实，但当时纪委监察局“无从下手”。2017年年底，**市监委挂牌后第三天，即对该非党员村主任

“教学点数字教育资源全覆盖”项目安装调试情况报告 市教育局电教馆： 根据相关文件的通知精神，我县于2013年8月20日-29日开始对全县21个教学点进行了安装调试，截止2013年8月29日止，除了有

成长惯性掩盖下的企业危机 　　 　　中国的民营企业曾经的茁壮成长让无数人燃起创业的希望。这些成功企业的老板们被时代推举为英雄与楷模。但历史却应证着万物由盛及衰的成长规律。似乎是顷刻之间，一批批曾经气