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4、认真分析血气检测的各项指标，如PH、PCO2、PO2、HCO3 10 5、按血气检测的各项指标分析 其之间的相互关系并做出准 确的结论，供临床参考 ⑴ 缺氧情况，并分为轻度、中度、重度 低氧血症 5 ⑵ 酸硷失衡情况〔如酸中毒、碱中毒、

将探究不同物体的浮沉，形成他们关于对物体是上浮还是下沉现象的解释，而且能够明白物体与被放液体间的相互关系。当学生开始理解了他们所观察的结果之后，他们将鉴别出导致物体上浮或下沉的主要原因是什么。 本单元

一、矿压观测的目的和任务 1、掌握回采工作面上覆岩层运动横向和纵向的发展规律及移动概况与支架的相互关系，更好地进行老顶来压的预报，提出合理的顶板管理措施，如支护方式，支护强度，特种支护，回采工艺等等

础上，再来比较全面的认识金属的相关知识，既有助于形成比较系统的元素化合物体系、全面认识物质之间的相互关系，又降低了学生学习的难度，体现了以人为本的教育理念。 本节从金属的存在形式、分类、物理性质、合金

时，保护好人类赖以生存的自然环境，是摆在人类面前的一个重大的任务。 首先，要正确认识人与自然界的相互关系。一方面，人与自然的关系是自从有了人类就存在的。无论人类如何进化，都无法改变这样的事实：人来源于

磨练，需要政治学者贴近社会、贴近实践、贴近群众。 　　要处理好“政治语言”和“学术语言”两者间的相互关系问题 　　总结当代中国政治的实践经验，推动中国政治学理论体系的建设和完善，还必须遵守严格的学术规

生活中的暖色》之后的又一色彩知识内容，通过本课学习，使学生了解、认识冷暖色，了解冷色和暖色之间的相互关系，感受以冷暖色对比为主要表现方法的作品所产生的特有的美感，并且学习运用冷暖色对比的方法来表现作品

:是组织中划分，组合和协调人们的活动和任务的一种正式的框架,表现为组织各部份的排列顺序,空间位置聚集状态,联系方式和相互关系。 7) 目标统- -原理:是指组织中每个部门]或每个人的贡献越是有利于实现组织目标，组织结构就越是合理有效。

3、理解课文内容，初步懂得生物之间相互制约、相互联系的道理，增强保护生态平衡的意识。 教学重点和难点 教学重点：了解不同生物之间的相互关系，增强保护生态平衡的意识。 教学难点：领悟作者通过对具体事例的分析概括来说明道理的表达方法。 教学过程

居民会基于流动性、收益性和安全性管理赤字。( × ) 2.金融结构是指构成金融总体的各个组成部分的分布、存在、相对规模、相互关系与配合的状态。(√ ) 3.准货币的流动性小于狭义货币，反映整个社会潜在的购买能力。( √ )

　　经济基础是社会发展一定阶段上占主导地位的生产关系各个方面的总和，即生产资料所有制形式、各种社会集团在生产中的地位及其相互关系、产品分配方式三个方面的总和，其中生产资料所有制是决定性环节。经济基础和生产关系是两个术语，同一

难写的一部分，写得好的“讨论”具有以下几个主要特征： (1)要设法提出“结果”一节中证明的原理、相互关系以及归纳性的解释，但只对“结果”进行论述，而不应进行重述。 (2)要能指出你的结果和解释与以前发表的著作相一致或不一致的地方。

与收益之间的平衡关系。其研究的内容主要是在一定的市场和生产能力条件下，分析产量、成本、收入之间的相互关系，找出项目盈利与亏损的临界点即盈亏平衡点，以此来了解不确定因素允许变化的最大范围，寻求最大赢利的可能性。按照分析要素间的函数关系。

　　二：人情案、关系案、勾兑案依然困扰司法公正 　　最近，司法部与最高人民法院联合发布了《关于规范法官和律师相互关系维护司法公正的若干规定》。这也从一个侧面反映了人情案、金钱案、关系案的严重。大多数基层法院的法官

引申出来的存款。（5分） 6．金融结构： 是指构成金融总体的各个组成部分的分布、存在、相对规模、相互关系与配合的状态。（5分） 7.企业信用： 是指以企业作为融资主体的信用形式，即由企业作为资金的需求

四、故意犯罪的停止形态 首先，只有故意犯罪而且是直接故意犯罪才有犯罪停止形态问题。 （一）概念及相互关系 1、概念：指故意犯罪在其产生、发展及完成的过程中，由于某种原因而使得犯罪停止下来的状态。理解这

与防治》等40多种烟叶生产科技书籍，重点反复学，逐步掌握了烟叶不同生长发育期特征、各种肥料性质和相互关系、病虫害发病规律。同时，他还不耻下问，虚心向有经验的烟农学习，每次到烟站卖烟时都留心观察，若发现

答：制度是由一系列规则构成的体系，是人类社会各种关系的反映和体现。制度有广义和狭义之分。广义的制度指的是一个社会为确定人们的相互关系而人为设定的一些约束规则，狭义的制度指的就是正式约束及其结构化的形式，特别是社会组织机构及其所遵循的规则。(5分)

答：制度是由一系列规则构成的体系，是人类社会各种关系的反映和体现。制度有广义和狭义之分。广义的制度指的是一个社会为确定人们的相互关系而人为设定的一些约束规则，狭义的制度指的就是正式约束及其结构化的形式，特别是社会组织机构及其所遵循的规则。(5分)

科学探究： 能基于所学的知识，从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度提出可探究的科学问题。 能基于所学的知识，从事物的结构、功能、变化及相互关系等角度提出有针对性的假设，并能说明假设的依据。 能基于所