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B、人员选拔、使用与调配 C、人力资源的不断再开发 D、人事激励 E、职业生涯管理 41. 3）“人”与“工作”相互关系调整 A、人力资源规划 B、人员流动的指导与管理 C、绩效考核与绩效管理 D、人力资源管理系统的评价与调整

制的设计、建立或调整进行规划的过程。 组织设计的结果 组织结构图 ——组织内部的各种机构、职位、相互关系 组织结构图范例.doc 职务说明书公司 ——职位名称、主要任务、工作关系 公司职务说明书范本.doc

确定组织架构内容； ——工作职务的专业化； ——部门划分； ——确定直线指挥系统与职能参谋系统的相互关系 等方面的工作任务组合； ——建立职权、指挥系统、控制幅度、集权与分权 等人和人相互影响的机制；

Expert深圳杰思管理策划有限公司编制5．5职责、权限与沟通 5．5．1职责和权限 最高管理者应确保组织内的职责、权限及其相互关系得到规定和沟通。  5．5．2管理者代表 最高管理者应指定一名管理者，无论该成员在其他方面的职责如何，应具有以下方面的职责和权限：

况 访谈相关业务发展人员 预测未来盈利状况 评估钢铁业务利润贡献率 分析钢铁行业业务与其他业务的相互关系 评估钢铁行业业务在xx总体收益中所占比重 展望钢铁行业业务的未来发展项目行动项目目的1.1 进行钢铁行业SCP分析

官僚主义 普通管理者 现场管理者 90. 二、定置管理 1.定义 主要研究生产过程中的人、物、场所之间的相互关系，通过 科学地规划物品的摆放，从而处理好人与物、物与场所、人与场 所的关系，以实现生产现场的有序化、科学化和效率化。

、对结果和利益有共同的设想。 职责和角色期望明确 成员参与计划制定，明确自身责任以及与其他成员的相互关系，共同完成他们在工作中的任务。 目标导向 成员乐于为完成工作目标付出努力，并明确努力工作的含义（如为完成工作进度自愿加班加点）。

-- 信息反馈要点新近发生了什么事件；(数据、信息) 事件涉及到哪些方面；(知识---学理) 各方面相互关系；(知识---经验、信念) 是否意味着对手的强弱/优劣势转变； (知识---判断) 有何机会/威胁；(智慧)

确定组织架构内容； ——工作职务的专业化； ——部门划分； ——确定直线指挥系统与职能参谋系统的相互关系 等方面的工作任务组合； ——建立职权、指挥系统、控制幅度、集权与分权 等人和人相互影响的机制；

结作用而逐渐得到加强。 40. 40土的构造：同一土层中的物质成分和颗粒大小等相近的各部分之间的相互关系的特征。 成层性：最主要的特征，即层理构造，是在土的 形成过程中，由不同阶段沉积的物质成 分、颗粒大小或颜色不同，而沿竖向呈现

*1、信息反馈要点新近发生了什么事件；(数据、信息) 事件涉及到哪些方面；(知识---学理) 各方面相互关系；(知识---经验、信念) 是否意味着对手的强弱/优劣势转变； (知识---判断) 有何机会/威胁；(智慧)

确定组织架构内容； ——工作职务的专业化； ——部门划分； ——确定直线指挥系统与职能参谋系统的相互关系 等方面的工作任务组合； ——建立职权、指挥系统、控制幅度、集权与分权 等人和人相互影响的机制；

是指产品/服务满足或超越客户需求及期望的程度 34. 检验KPI — 绩效指标的关系测试 指标的相互关系测试能尽量避免一个体系中指标间矛盾与冲突，及防止两个指标间出现负相关的现象指标A指标B 35. 方案细化－部门绩效考评的职责分工本部门

38. 1.绘制定置管理图 对现场进行诊断、分析、研究后，绘制新的人与物，人与场 所，物与场所的相互关系的定置管理平面图。 定置管理平面图可分为：车间定置图、区域定置图、 办公室 定置图、库房定置图、工具箱定置图、办公室定置图、文件资料

练习一下：产品推介 52. (本页无文本内容) 53. 用图表说话迅速传达信息 直接专注重点 更突出事物之间相互关系 使信息表达更鲜明生动 * 54. 平淡无奇的内容，用图形去出彩*数据类图表概念类图表组织结构图流程图甘特图概念图矩阵图

内部控制专题讲座 13. 对内部控制框架定义理解主体 目标 作用 性质内部控制专题讲座 14. 内部控制内容相互关系 监控控制活动风险评估控制环境信息沟通信息沟通内部控制专题讲座 15. 内部控制内容1. 控制环境（

润多少建立的企业排行榜 。 二、财务比率 财务比率是用倍数或比例表示的分数式，它反映各会计要素的相互关系和内在联系，代表了企业某一方面的特征、属性或能力。 财务比率的比较是最重要的比较。它们是相对数，

数据收集 88. 柏拉图（80/20） 89. 散点图表示一变量决定另一变量的关系及两变量之间的相互关系。 当在不考虑时间的情况下比较大量数据点时一般使用散点图。3、散点图 90. 散布图常见分布形态及判读结果

七手法讲义手法6：散布图 ★定义：用以两个变数或两个品质特性之间是否存在相互对应关系。 ★功用：测定两个变数之间是否存在相互关系，如果能够以数学公式 表示时，则依此制定相应的标准。 ★做法：一般以横轴表示原因或因素，纵轴表示结果或特性值。

3.你认为Z型组织是先进的吗？应当如何向Z型转变？ 4.“7S”框架的核心内容是什么？试阐述其相互关系。 5.何为“学习型组织？为什么说 “学习”是重要的？ 6.试比较两个不同行业的企业环境及其对企业文化的影响。