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零 件 及 部 件 典 型 设 计 （2000 版） 东 北 电 力 设 计 院 火 力 发 电 厂 汽 水 管 道 零 件 及 部 件 典 型 设 计 （2000 版） 第 一 章 钢 管 品 种 钢管品种索引

G B 13544- 2000 前 言 本标准的第 5 章为强制性的，其余为推荐的。 本标准符合 GB J68- 1984《建筑结构设计统一标准》规定的条件，在 G B 13544- 19924烧结多孔

《归去来兮辞》导学案（教师版） 教学目标： 1、通过朗读，发挥想象，感受陶渊明的形 象，体会作者情感。 2、掌握“胡” “奚”“焉”“曷”“何”五个疑问代词， 积累重要实词，掌握的文中重要的词类活用的词和特殊文言

家央企仍然是我国 风电开发的主力企业，市场份额占比近一半。 8 地今年拟核准风电项目 382 个 装机规模超 2000 万千瓦 02 8 地核准规模为 2016 年国家下达规模的 60% 从历年来国家能源局下达的风电核准规模来看：2011-2015

渊（yuān）（深渊）（渊博）（渊源） 攸（yōu）（生死攸关）（性命攸关） 俘（fú）（俘虏）（沉浮）（浮动） 虏（lǔ）（俘虏）（虏获） 盟（méng）（盟军）（联盟）（加盟） 档（dàng）（档案）（床档）

曲调。部编版语文五年级下册：2 祖父的园子 课时练（含答案） 第一课时 一、读拼 音，写汉字。 2 祖父的园子课时练 春天到了，爷爷把我家院子后面的空地上的杂草 bá（ ）掉，用来种菜。我用脚把那下了 种的土窝一个一个地溜平，还东一脚西一脚地

悄然 而 来， 这是一 幅水 天相 连、浩渺迷 茫的 图。 4.古诗后两句的意思是： 二、阅读《乡下人家》片段，回答问题。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它 们依着时令

(3)一阵( )的疼痛钻入我的心头。 6．按要求写句子。(4 分) (1)看了这部电影，全体师生和校长都受到了教育。(修改病句) _____________________________________________________

反射波，等等) 。 虽然首波的传播路径总是比直达波长，但是因为首波在分界面上是以深层介质中的 速度来传播的，因此超过一定临界距离之后，首波就会比直达波率先到达台站。 P 波和 S 波都会有相应的首波。

世界史著名事件对照表 1 中 国 世 界 世界古代史（公元前 4500 年-公元 1500 年） 前 3000-2000 年 传说中的黄帝、 炎帝、颛顼、帝喾、尧、舜时代， 中国文明起源的重要时代。(铜石 并用时代--仰韶晚期到整个龙山

约上一二好友享用下午茶，生活悠然自得。但 是，最近一封封来信打破了弧度先生的平静生活。这些信来自于一群高中生，他们提出了各 种各样的问题： 1 弧度是不是就是弧长为 1 的圆弧所对的圆心角？ 为什么要把

trousers in your family? 如将这句话译为 “你们家谁穿着裤子 ?”显然不通。这里 wear the trousers是当 家的意思，故应译为“你们家谁当家 ?” 4.convey

activity called remembering.[1995 年阅读 5] 这种影响到我们后来行为 的经历就是回忆，一种常见但意义重大的活动。 process [ˈprəuses] n.过程；程序；工序；vt

yǎng( )地挣扎了一番，终于不动了。 2. 从那块琥珀，我们可以 tuī cè ( )发生在几千万年前的故事的 xiáng xì( )情形。 3. 太阳暖暖地照着，海在很远的地方 fān téng nù

实诚 嗜好 沧海 蹑手蹑脚 【解析】考查学生对生词及字形的掌握 2．把下列划线字正确的读音用“√”画出来（10 分） 粗犷（kuànɡ ɡuǎnɡ） 陨落（yǔn sǔn） 陶冶（zhì yě） 媲美（bì

customers are accustomed to the disgusting custom. 顾客们习惯了令人讨厌的风俗。 9. The dust in the industrial zone frustrated

世界历史九年级上册复习提纲 第 2 课 大河流域——人类文明的摇篮（亚非文明与大河有关） ﹡从五六千年前开始，在亚非的大河流域，相继诞生了灿烂的古代文明。 被称为文明古国的原因：出现了国家，最先进入了奴隶社会。

南、天津等20个城市陆续开展公寓业务，累计管理物业上 万套，服务业主近57000名，广州作为最重要的战略城市， 公寓总数已经运营超过2000间。 目前官网可选租房城市（9个）： 广州、深圳、武汉、南京、合肥、济南、 杭州、宁波、成都 

可以依据属地管辖原则对皮特追究刑事责任 D.针对 1997 年刑法某条文，最高人民法院先后于 2000 年、2010 年出台了 司法解释，两个司法解释内容并不一致。2000 年司法解释更有利于被告人，2010 年司法解释不利于被告人，但

哪种黑客做出来的事情，根本目的无非 是在实际中掌握自己所学习的内容。黑客的行为主要有以下几种：一、学习技术：互联网上 的新技术一旦出现，黑客就必须立刻学习，并用最短的时间掌握这项技术，这里所说的掌握