人教版七下册数学期末复习试卷《实数》
) A. B. C. D. 5.±2是4的( ) A.平方根 B.算术平方根 C.绝对值 D.相反数 6.下列说法正确的是( ) A.4的平方根是±2 B.8的立方根是±2 C. D. 7.实数-2,,,,-中,无理数的个数是:
您在香当网中找到 951个资源
) A. B. C. D. 5.±2是4的( ) A.平方根 B.算术平方根 C.绝对值 D.相反数 6.下列说法正确的是( ) A.4的平方根是±2 B.8的立方根是±2 C. D. 7.实数-2,,,,-中,无理数的个数是:
姓名:__________ 班级:__________考号:__________ 一、填空题(共8题) 1、 若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则(a+b)5-5cd= 。 2、 数轴上点A所对应数的是-3,那么与点
(1)如是,那么ac 0;如果,那么ac 0; (2)若,则abc= ; -a2b2c2= ; (3)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值等于2,那么x2-(a+b)+cdx= . 2.计算: (1)-32-
5×105m2 D. 2.5×106m2 10.(−1)2021 的相反数是( ) A. 1 B
C.至少有一个为0 D.有两个数互为相反数 6.如果5个有理数相乘,积为负,则正因数有( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.2个或4个或0个 7.若a与b互为相反数,c与d互为倒数,则7(a+b)-3cd=
问:若根号内这个式子中的底数 ,根式还有意义吗?其值等于什么? 例如, ,其中-2与2互为相反数; ,其中-3与3互为相反数; ,其中 与 互为相反数. 【讲解新课】 提出问题: 等于什么?引导同学争论、猜想、联想,得到结论:
的范围扩大后相反数、绝对值的意义仍不变。 4、实数的相反数、绝对值 先复习有理数的相关知识,再完成84页的“思考”,归纳总结:在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、绝对值的意义完全一样。
=3×【(-5)+5】=3×0=0 师:这表明3×(-5)与3×5是什么关系? 设计意图是利用相反数的关系表示(3)式。 生7:互为相反数。 师:于是有 3×(-5)=-(3×)5 (3) 师:从(2)、(3)式受到启发,可作出什么规定?
1.﹣2021的相反数是( ) A.2021 B.﹣2021 C.﹣1 D.1 2.﹣的绝对值是( ) A. B.﹣ C. D.﹣ 3.如图,点A是数轴上一点,点A,B表示的数互为相反数,则点B表示的数可能是( )
∴9的平方根是±3. 故答案为±3. 【点睛】本题考查了平方根的定义,注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根. 12. 如果的平方根等于±2,那么a=__________. 【答案】16
的. 1. 如果a与为相反数,则a的值为( ) A. 3 B. ﹣3 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 直接利用相反数的定义得出答案. 【详解】解:∵a与为相反数, ∴a的值为:﹣. 故选D.
6…(相邻两个6之间依次增加一个1)中,无理数有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.下列各组数中互为相反数的是( ) A.5和 B.-|-5|和-(-5) C.-5和 D.-5和 4.下列说法中不正确的是( )
象,那么我们称这种变换为“回归”变换. 如:对任意一个实数,变换:取其相反数.因为相反数的相反数是它本身,所以变换“取实数的相反数”是一种“回归”变换.有下列 3 种变换: ①对 A⊆R,变换:求集合
8,13,21,34,55,……仔细观察以上数字,则它的第11个数应该是 . 2、 -3的相反数是________,倒数是____________. 3、 世界最高蜂――珠穆朗玛峰高于海平面为8848
C.5℃ D.11℃ 3.下列各式中,计算结果属于负数的是( ) A. B. C. D. 4.若,则的相反数是( ) A.2 B.-2 C. D. 5.如图,点A表示的实数是a,则下列判断正确的是( )
12.下列说法中:①立方根等于它本身的数有0,1;②负数没有立方根;;④任何正数都有两个立方根,且它们互为相反数;⑤平方根等于它本身的数有0和1.正确的有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 13.
B. 0既没有是正数也没有是负数 C. 有理数可以分正有理数,负有理数和零 D. 0的值等于它的相反数 2. 如果水位下降3米记作-3米,那么水位上升4米记作( ) A. 1米 B. 7米 C. +4米
(﹣1)2020的相反数是( ) A. ﹣1 B. 1 C. ﹣2020 D. 2020 【答案】A 【解析】 【分析】先计算出,根据相反数的概念,即可求出其相反数. 【详解】, ∵1的相反数为-1, ∴的相反数是-1,
1.若2a﹣1与﹣a+2都是正数x的平方根,求a的值和这个正数的值. 2.已知|a﹣27|与2(b﹣36)2互为相反数,求的平方根. 二.算术平方根 3.正数n扩大到原来的100倍,则它的算术平方根( ) A.扩大到原来的100倍
(1)如是,那么ac 0;如果,那么ac 0; (2)若,则abc= ; -a2b2c2= ; (3)已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,x的绝对值等于2,那么x2-(a+b)+cdx= . 2.计算: (1)-32-