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6 厘米 4 厘米 5 厘米 5 厘米 5 厘米 5. 123456提示：点击 进入习题7 6. 知识点 长方形和正方形的特征1.将图形的序号填在相应的框里。 ①④⑤⑨②⑦⑪ 7. 2．填一填。 (1)44直对4正方形

， )， 谁 干什么 我才知道( )。结果：小珊迪死了， 我答应 ( )。 自读课文，借助提示，完成填空。 一个冬天的晚上 爱丁堡一家旅馆门前 小珊迪和我 买了珊迪的两包火柴 像他说的那样把零钱弟弟他被马车撞伤了

第3课时　摸球游戏 感受数据的随机性 2. 12345提示：点击 进入习题 3. 知识点根据摸球的结果进行简单的判断1．填空。 (1)一个盒子里有20个红球、10个黄球和5个蓝球，摸到 (　　)球的可能性最大，摸到(　　)球的可能性最小。

感慨开辟生僻稳定隐约抗日吭声贪心贫困旋转旅游宽敞隐蔽选择沼泽隔开融洽建筑惊恐 3. 八、用关联词语填空（1）张老师（ ）身体不好，（ ）一直坚持给我们上课。 （2）（ ）严格遵守交通规则，（ ）不会出交通事故。

1. 第6课时　认识平方千米 2. 12345提示：点击 进入习题67 3. 认识平方千米1．填空。 (1)测量或计量大面积的土地，通常用(　 　　　)作单位。用字母表示是(　　　)。边长1000米的

1. 6.16百分数整理与练习 2. 举例说说什么是百分数，百分数与分数、比有什么联系和区别。知识梳理百分数表示一个数是另一个数的百分之几，是两个数比较的结果；分数同样可以表示一个数是另一个数的几分之

bīn lí su bīnɡ　　　　léi　　　 　shu冰冻雷电告诉...√√√ 3. 2．选字填空。(8分) 冬　东 (　　)季 (　　)方 晴　情 心 (　　) (　　)天 音　因 (　　)乐 (　　)为

七月大，八月大，九月小，十月大，十一月小，十二月大 4. 一年中大月有（ ）个， 小月有（ ）个.一、用拳头法记大、小月， 然后填空74 5. 1)我在上面找到的日期是（ ）. 二、认识生活中的简写日期2)我发现年、月、日之间用 符号

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4＝8问题：为什么同样是8，有的就是和，有的就是积？ 6. 三、巩固应用，加深乘法意义的理解（二）填空1.3 22 32 32 33 23 2绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com

÷ 210 ÷ 42 ＝÷（ ）÷（ ） ÷492522408230730576 11. 拓展练习填空。 1. 18的（ ）倍是468；714是42的（ ）。 2. 370÷38试商时，把除数看作（ ）试商，商的最高位是（

1、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗户。 2、理解和熟记结合得越好，知识就会获得越自觉。 3. 失去遗失 丢失的一天3 4. 自由读课文，完成课文填空。 佩佳在一天内没有（ ）， 没有（ ）。妈妈下班后，领 佩佳去看拖拉机手在一天内（

158012答：买一台电视机比原价便宜237元。现价原价便宜的价钱= — 便宜的价钱=原价×（1-折扣） 10. 基础碰碰车1、填空 （1）某种商品打九折销售是指现价是原价的（ ）%，比原价便宜了（ ）%。 9010八五2、一件商品优惠15%，这件商品是打（

唱脸谱北师版·五年级上册 2. 学习目标1、认识并会写本课生字。有感情地朗读课文。 2、了解有关京剧脸谱的知识，认识脸谱在京剧中的作用，了解京剧脸谱中不同色彩所代表的含义。 3、培养学生热爱民族文化的兴趣，进而激发学生的爱国热情。

第3课时　梯形面积计算公式的推导 2. 12345提示：点击 进入习题6 3. 知识点 1梯形面积计算公式的推导1．填空。上面的平行四边形是由两个完全一样的梯形拼成的，通过观察，我发现：平行四边形的底相当于(　　　　　　　　　

—— —— 忆—— —— —— 祖—— —— ——期望盼望希望回忆记忆失忆祖国祖先祖宗 4. 五、先填空，再写一写，并分别组词。 “摘”字的音序是( )，音节是( )，部首是( )，可以知道这个字的意思与(

？ 4. 一、请你默读第6、7自然段，画一画作者都观察到了什么？然后用自己的话概括一下，完成下面的填空。 1.第一个生活实例概括为：（ ）回不来。 2.第二个生活实例概括为（ ）回不来。 3.第三个生活实例概括：（

as引导的定语从句及其与which引导的非限制性定语从句的区别I. 单句语法填空 II. 单句改错 III. 翻译句子 IV. 语法填空 V. 短文改错1. 定语从句中的主谓一致 | 2. 非限制性定语从句与并列句的区别

3肛周检查可用于 [填空1] [填空2] 的实验诊断？ 作答正常使用填空题需3.0以上版本雨课堂填空题2分 4. 4药物排虫后，应淘洗粪便寻找虫体的 [填空1] 。作答正常使用填空题需3.0以上版本雨课堂填空题1分

讲评只校正对错教学方法单一学生收获简单积累知识知道知识点及题型了解了解题方法发现了自己存在的问题老师讲评为主学生的回答为主学生合作学习主要运用的教学形式现状分析教师问卷 6. 讲评内容一、讲评试卷版块，各版块主要有哪些知识点基础40分