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3237.3230.07÷10＝ 0.062×1000＝ 3.732×10＝ 3732÷100＝ 14. 填空 1、一个数乘100，只要把小数点向（ ） 移动（ ）位。 2、一个数除以1000，只要把小数点向（

×2=９×３=６×３=４×３=３×３=７×３=３×４=３×８=３×５=4×9=复习导入 3. 2.填空。6+6+6+6=（ ）×（ ）=（ ）3+3+3+3+3=（ ）×（ ）=（ ）5×4=5+（ ）+

根据上图“人民币存款年利率表”，用整存整取的方式存400元，2年后取出，一年一年的存和直接存2年怎样存获得利息多？ 10. 课堂练习1、填空乐园（1）、存入银行的钱叫（ ）；取款时 银行多支付的钱叫做（ ）；（ ）与 （ ）的比就是利率。

每人分6枝,可以分给(1)人,还剩(4)枝。 10÷6=1（人）……4（枝） 9. 想想做做1、先摆一摆，再填空。 （1）8个 ，每3个一份，分了（ ）份，还剩（ ）个。 8÷3=（ ）……（ ） （2）11个

“火”字共( )画，第三画是( )。 2.“田”字共( )画，第三画是( )。 3.“禾”字共( )画。一、填空。四丿五一五注意：火先写两点，再写中间的“人”。 29. 兔 鸟 竹 羊 木 网二、猜一猜，连一连。

点。部首：矢组词：知识 求知造句：我知道了这道题的做法。音序：Z结构:左右 19. 识shí 书写指导：口要写得小些，最后一笔是点。部首：讠组词：知识 常识造句：多读书可以增长知识。音序：S结构:左右

（1）这部分小标题叫“复眼”，根据课文内容，复眼是什么意思？ 是好多小眼睛合成一个大眼睛。 13. 关于复眼的知识： 复眼是一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现，同样结构的器

13. 在这样危险的情况下，我们一般该怎么做？ “此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。”所有地震知识都教人们这样做。 14. 但是李博士和青年是怎么做的呢？李博士沉着地站着， 青年静静地躺着。 我

种葫芦的人又有什么反应。 有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！ 18. 小知识 蚜虫又称蜜虫、腻虫等， 常群集于叶片、嫩茎、花蕾、 顶芽等部位，吸取汁液，严 重时引起枝叶枯萎甚至整株死亡。

共和国的主要缔造者和领导人之一，中华人民共和国十大元帅之首，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家。知识备查 4. 初读课文认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺。 在每个自然段前面标上序号。说

知人善任的秘诀 ——“DISC性格特质分析”使用课程 3. 管理者的主要工作=用 成 。课程从一道填空题开始人事“善用人者能成事，能成事者善用人。” “所谓知人善任，无外乎就是帮组织找对人，放对位置，只有这样，才能把事情做对。”

称为透明度分为：透明、半透明、不透明 40. 课堂总结： 通过这节课的学习，你学到了关于矿物的哪些知识？ 41. 1.很多矿物是以颜色命名的。 2.有些矿物具有多种色彩。 3.有些不同的矿物却具有相同的色彩。

）√×√2.判断。对的画“√”，错的画“×”。认识平行线 37. （ ）这组线是互相平行的。3.填空。①②③④⑤⑥③认识平行线 38. 平行线内垂直线段的长都相等。认识平行线 39. 同一平面内不相

1．开放式问题： （1）优点：应答者可以自由发挥，能收集到生动的资料，甚至是意外发现。 （2）缺点：需要较高的知识水平和文字表达能力；较多的时间；统计资料的处理比较困难。 18. 2．封闭式问题 （1）优点：问题

匆与作者对此的无奈与惋惜。同时提醒自己要珍惜时间。 24. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”1.在带点的字正确的读音下画“√”。 涔涔(chén　cén)　伶俐(lín　líng)　 遮挽(wǎn　miǎn)

整函数(多项式函数)有理分函数(分式函数) 58. 思考题 59. 思考题解答不能． 60. 一、填空题:练 习 题 61. (本页无文本内容) 62. 练习题答案 63. (本页无文本内容) 64.

16. 孩子们，刚才我们认识了字词朋友，现在我们就一起来读读《揠苗助长》这则寓言吧！读完后完成下面的填空题。 17. 古时候有个人，他 自己 田里的禾苗长得快些，就把禾苗 ，结果 。 18. 古时候有个人，他

078÷10 9÷10 123÷10 说一说，你是怎么做的？练习三练习四 12. 思考练习一练习二填空： 练习三练习四3.2 ÷ （ ）=0.320.68 × （ ）=6.81.44○（ ）=14.472○（

当一个数除以10，100，1000；觉得不方便时，可以往前补上几个“0”，然后移位就方便了。 10. 一、填空3.14 （ ） ×10小数点向 移动 位 37.8 （ ） ÷1000小数点向 移动 位 （ ）

men zhàn zuò xínɡ wò de zhènɡ què zī shì 27. 随堂练习一、填空。1.“目”字共( )画，第二画是( )。 2.“耳”字共( )画，第三画是( )。 3.“手”字共(