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。 　　★歌曲闪光点：情感丰沛的感恩题材粤语歌曲经典之作 　　主唱：容祖儿 　　作曲：陈光荣 　　填词：黄伟文 　　编曲：陈光荣 　　监制：陈光荣 　　望着你讲　也许更易 　　浓于水的三个字 　　从我降世　一开始

X X X | X- || titi titi titi titi tita ti ta-a 4.填词。 5.律动。 6.播放歌曲《邮递员叔叔来了》。 把信封分发给四个同学，并做出相应的表情和动作，其同

___________________________________________ 3.按要求填词语，并灵活运用。 (1)表示时间快的词语： (　　　　　　)(　　　　　　) (　　　　　　)(　　　　　　)

年来有了自己的语言文化，用粤语写的歌词，精练而又发人深省，韵律优美动人，香港地区有许多华语界著名的填词人.他们的创作激励了一代又一代的人. 　　时间是最好的镜子。1993年10月25日，一个洋溢着紫色

我们的班徽。 　　其次是班歌的确定。先由同学们选出班歌的音乐，然后组织一部分的同学对原唱歌进行重新填词，从而得到我们的班歌。 　　在本次活动中，我们大家不仅能借此机会充分地发挥自己的想象以及创新能力，又能通过这

到底发生了什么事？ （二）、探索新知 1、有节奏地读念歌词，让学生在轻松愉快的节奏活动中，引入歌曲填词的环节。 2、随音乐小声哼唱歌曲的旋律，熟悉歌曲的内容。 教师：这首歌一共分为两段，每一段有四句歌词，让我们随音乐轻声哼唱第一段。

控制，然后，用哼鸣来合唱，这样减少填入歌词后的音准问题，又使学生更好地体会歌曲的内容，表现意义、音准，各声部的旋律掌握后，才进入填词演唱阶段。 2、歌曲的艺术处理 合唱曲队员在掌握了基本旋律后，为了更好地表现它的内容，我们及时地作

个代表”，在上级各主管部门、业务部门的正确领导下，结合校情，自力更生，艰苦奋斗，用团结谱曲，用实干填词，努力创建和谐、平安、清洁的校园，以促进学校健康、协调和可持续发展。 　　二、工作目标 　　1、安

这是一首著名的维吾尔族民歌，这首歌曲之前是一首情歌《我不愿擦去鞋上的泥》，编者肖音根据维吾尔族民间故事重新填词，使这首情歌就变成了充满童趣、诙谐、幽默的维吾尔族民歌。 二 学情分析 二年级的音乐课是一个过渡时

”，同傣族人民一起跳舞。 （1）找出表示颜色的词。 （2）找出第二句话中表示动作的词。 （3）我会填词语。（不能使用文中的词） ________的白褂      ________的长裤        ________的头巾

上的精神，极具哲理意味。诗的最后两句是________，________。 4. （18分）按要求填词语。 大吵大闹（ABAC）：________、________、________ 天苍苍（ABB）

明的孩子。” 1. 用音序查字法查“冰”字，先查大写字母     ，再查音序     。 2. 从短文中找出恰当的量词。 一（    ）乌云    一（    ）彩虹    一（    ）雪花 3. 风伯伯让娃娃们去找什么？有什么要求？

77 五、照样子，组字并组词。（8 分） 六、照样子，组词并造句。（8 分） 七、照样子，在括号里填词语，使句子更具体。（10 分） 例：妈妈（微微地）笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。 1．小猴子( )蹲在山头。

一、把下列汉字的正确读音涂上你喜欢的颜色。 二、读拼音，写笔画。 三、读拼音，写汉字。 四、我会找部首。（连一连） 五、看图填词语。 六、读一读，连一连。 七、补充句子我最棒。 1.江南采莲，莲叶何。 2.弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。

二、边读边填 先易后难      在通读全文，基本了解文章大意之后，就可以动手填空了。填空的过程是一个判断空白处应填词语的“语义”（已给出词语的除外）和正确的语法“形式”的思维过程。遇到一时想不起来的空，先跳过去，等

了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像 聚拢来，形成了 的春天。小燕子从南方 ，为春光增添了许多 。 从所填词语你体会到什么？ 六、学习例句的写法，把句子写生动。 例：春天正微笑着向我们走来。 1.春天到了，油菜花开了。

一、把下列汉字的正确读音涂上你喜欢的颜色。 二、读拼音，写笔画。 三、读拼音，写汉字。 四、我会找部首。（连一连） 五、看图填词语。 六、读一读，连一连。 七、补充句子我最棒。 1.江南采莲，莲叶何。 2.弯弯的小小的船，小小的船儿两尖。

，又来找黛玉。黛玉看毕，笑道：“好，也新鲜有趣。我却不能。＇湘云笑道：“咱们这几社总没有填词。你明日何不起社填词，改个样儿，岂不新鲜些？＇黛玉听了，偶然兴动，便说：“这话说得极是。我如今便请他们去。＇

他（ ）的，连嘴都合不上。地里的蝈蝈，也叫得更欢。 1.选择合适的词语填在句子中的括号里。再仿写所填词语。 2.用“ ”画出这段话中对三黑心理描写的句子。 3.“翻身的人儿心里真甜。”你是怎么理解这句话的？

expect the unexpected.  2.串句成文 将以上句子连成一篇语言流畅、用词准确、逻辑严密的短文。 Every artist＇s wish is to create something that