中高层素质培训教材-综合素质提升
西方有学者把确定组织目标的要求总结为“SMART目标”,即Specific(具体的)Measurable(可测量的)Achievable(可达到的,实际的)Result(强调结果)Time(规定时间)。 有效目标的特征
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西方有学者把确定组织目标的要求总结为“SMART目标”,即Specific(具体的)Measurable(可测量的)Achievable(可达到的,实际的)Result(强调结果)Time(规定时间)。 有效目标的特征
物体上的光线强度,并计算出曝光量无论黑色,白色,照相机总是努力还原成灰色 5. 测光模式点测光 只测量对焦点附近及毫米范围内的光线强度。 在现场光线复杂,需要摄影师精确计算曝光量的时候使用 如果要用分区曝光法,就得用点测光模式
150 3 100 4 75 5 60 6 50 7.5 40 …… …… 10. 电轴 临床工作中很少测量P波和T波的电轴,而QRS波群的电轴变化常与心脏病变密切相关。 电轴的正常值在-30~+90度,-
活动效果评估的方法定性的方法 深度访问; 焦点小组座谈会; 定量的方法 问卷调查; 实验的方法,比如品牌测量中的反应时技术。 历史比较法 历史数据的比较分析; 时间序列的回归分析模型。 10. 月均见报率大幅提高:2002年368%
1 5. Part2任务分析 利用单片机产生每秒1次的中断,中断后读取温度数据来实现1次每秒自动测量; 温度传感器DS18B20测温范围为-55到125℃,满足测温范围为0-100℃的条件, 温度计采用12位数字读数方式,分辨力为0
兼容其他三个体系要求,经整合成为QOHSE五大功能块,形成以管理职责、资源管理、涉外商务管理实现、测量分析改进的四大过程的文件化体系。 文件结构简化为两极管理。第一级为QOHSE管理手册,其中含28个程序文件;第二级为作业文件。
接触面粗糙程度; 物体运动的速度; 接触面面积的大小; ……实验方法控制变量法二、影响滑动摩擦力大小的因素 7. 测量滑动摩擦力◆原理:◆工具:◆方法:弹簧测力计二力平衡水平拉动木块使木块在木板上匀速直线运动;fF拉v则
来表示,我们通常把它叫做单位“1”。把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫分数单位。在进行测量、分物或计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用什么数来表示? 常用分数来表示。 4. (2)
整的要求 独立性和差异化原则,各个指标应当相互独立,不交叉重叠,定义准确 可测性原则,具有可以实际测量的可能性 13. 选择绩效评价指标的方法工作分析法(确定职务技能、职责和工作任务,分析工作环境、流程和工作关系)
二、参与生产进度控制的部门与职能1 制定进度控制目标的职能部门 厂级生产计划部门 车间计划组 班组计划人员 2 执行测量比较的职能部门 班组兼职统计员 车间专职统计组 厂级专门统计机构 4. 二、参与生产进度控制的部门与职能3
读一读下面的这句话,思考:哪个词语体现了语言的准确性?这座桥长约12米,宽约8米。 “约”点明了桥的大概长度、宽度,因为测量是有误差的。这个词语体现了说明文语言的准确性。 14. 说明文的语言表达一定要严谨,我们在写作中要注意。
知道什么程度属于达到目标,什么样属于没达到目标。具体、清楚、可衡量的目标有利于编辑找出自己的差距,测量自己的工作进程。 10. 3.3 挑战性的条件 设置的目标要具有挑战性,也就是对编辑要有一定的难度
(上底+下底)×高 可得:1 2转化为梯形 33. 课堂总结 同学们,这节课你们有什么收获?课后找一圆 形物体,测量出相关 的数据,计算出它 的面积。 34. 板书设计圆 的 面 积1、圆的面积:圆所占平面的大小2、圆面积的计算公式:S=
BCA┐随堂练习 11. 独立 作业3.如图,身高1.5m的小丽用一个两锐角分别是300和600 的三角尺测量一棵树的高度.已知她与树之间的距离为5m,那么这棵树大约有多高?驶向胜利的彼岸 12. 努力奋斗1
第九步 监控及简化1程序简化: 对评估程序进行再评估,确认和削减那些令资源耗费增加的活动 评估各种测量方法,看是否能提供有用和可控的信息 缩短时间,测试产出量是否也相应的经常减少 依据上述变动调整程序简化计划。
=CB,D是AC上一点,E在BC的延长线上,且AE=BD,BD的延长线与AE交于点F.试通过观察、测量、猜想等方法来探索BF与AE有何特殊的位置关系,并说明你猜想的正确性. 21. 解:BF⊥AE.
*对人才测评的科学理解人才测评技术是建立在心理测量学、心理学、行为科学、管理学等理论基础上的一套人才测量和评价的科学技术体系。 企业中的人才测评是根据企业和岗位需求,综合运用心理测量、情境模拟练习和面谈等多种评价方
量等于客户订货量+市场预测量等于市场预测量DTF- 需求时间栏FTF- 确认计划时间栏滚动计划示意图 50. 1、综合需求 综合需求量 = 客户订货量 综合需求量 = 预测量 + 客户订货量 综合需求量
(3)使用合格的安全工器具、仪器仪表,并进行定期试验,发现不合格者须报废,不得使用。 (4)定期测量电气装置的绝缘电阻,发现不合格者立即停止使用并检修。 3、电气装置维修 在全部停电或部分停电的电气