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）更长。有一种叫“（ ）”的神奇材料，比 （ ）结实百倍，而且非常（ ），将来我们有可能坐上 “（ ）”到（ ）旅行。在（ ）隐形战机上，用到 一种 （ ），能够把探测（ ）吸收掉，所以雷达根本 看不见 它。1.根据课文内容，将短文补充完整。

学困生则更需要我们的关爱， 因为他们 更需要爱的阳光雨露， 更需要我们用爱心去滋润他们健康成长。 如我们的王瑞同 学，他学习一直排在末尾， 上课时思想多数都游离在课堂之外， 一直管不住自己。 面对这种情况， 我一般下课时，

）小 1。 学 校 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 学 号 _ _

在 3.妈妈一（ ）对我说，（ ）公共场所不要大声讲话。 五、连一连（8 分） 朝霞不出门 不能则学 迟日江山丽 浮萍一道开 不知则问 一场空 松下问童子 春风花草香 竹篮子打水 行万里路 平生不敢轻言语

在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 5×5○10 200 厘米○2 米 12-4○12÷4 1×1○1＋1 学 校 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 _ _ _ _

炼自我的机会，我将十分倍加珍惜，勇敢接受挑战。 我叫 XXX，出生于 XXXX年X月，XX 大学全日制大 学本科学历，管理学学士学位，中共党员，XX年X 月参加 工作，取得XX 职业资格。现任XX 公司党支部委员、工会

富教育内容、改进教育方法，不断提高干部队伍整体素质，筑 牢党员干部职工廉政的思想防线。一是丰富学习内容。组织学 习了党章和党的十九大和习近平系列讲话精神。组织观看了 《苏联亡党亡国 20 年祭》等专题教育片。二是组织全体党员干

第 1 页，共 4 页 数 学（文科）试题 一、选择题（本大题共 12 小题，共 60.0 分） 1. 复数 的虚部为 A. B. C. 1 D. 2 2. 已知集合 ， ，则 B 的子集个数为 A.

老爷爷，请您告诉我去市图书馆怎么走，好吗？ ( ) 三、 课本直通车。(10 分) 9．根据课本内容做题。 (1) _________散学归来早，忙趁_________放纸鸢。 (2) 野火烧不尽，___________________________。

只有渲染熏陶，朴实的话语、惬 意的环境时时刻刻提醒着、鼓励着、引领着全校师生，还包括像我们一样前来学 习参加的人。经过为期四天的学习，虽然谈不上能够得到质的飞跃，但是在这过 程种的点点滴滴让我醍醐灌顶

中再细也难免会出错，在这一年的工作之中还有很多待改 的地方： 1、财务会计知识要学的太多，需要努力学习提高自身 的业务素质。 2、努力学习尽快把合并报表的编制原理弄懂，并学之 以用。 3、工作中有时会马虎，值得去改进。 新的一

1:00—3:00 朝阳小区 回答问题: (1)哪个小区停电时间长?停电多长时间?(5 分)[来源:学+科+网 Z+X+X+K] (2)小欣在下午 1:30 回到家,发现家里停电,你知道她家在哪儿吗?还需要多长时间才会

[来源:学*科* 网] （3）“荷____________擎雨盖,菊残犹有傲霜______。”读了这两句诗 你知道是谁不怕秋霜呢?用你喜欢的符号选一个正确的答案吧。(荷花 菊 花) （4）学完课文《酸

二、人身安全——一键报警 三、成长守护——时间管理 四、成长守护——软件管理 亓 、教学载具——智慧教学 教 学 载 具 成 长 守 护 人 身 安 全 免 扰 通 信 金华市第一中等 职业学校 微信号：jhdyzx

表现在以下方面 ( 一) 自学缺少主动性。 往往只注重镇上组织的集体学习， 除 此以外，自学的很少或以会代学、以干代学，学得不深不透。对 新形势下的农村工作新方法探索还不够， 工作上距离领导和群众 的要求还有距离。

梅花开放的地方？ 　　 7、同学们，你们知道古人是怎么读诗的吗？（摇头晃脑地读）我们一起站起来，学一 学古人，用你的表情，用你的动作来表演这首古诗。 四、教师小结，布置作业。 背诵古诗，完成校本作业。1

梅花开放的地方？ 　　 7、同学们，你们知道古人是怎么读诗的吗？（摇头晃脑地读）我们一起站起来，学一 学古人，用你的表情，用你的动作来表演这首古诗。 四、教师小结，布置作业。 背诵古诗，完成校本作业。

的标志。 79.马克思主义哲学是无产阶级的__世界观____、____认识论______和_____方法论_____，是马 克思主义的理论基础。 80.马克思主义政治经济学是研究____生产关系___

，这是中国法系的一 大特色”，对此理解正确的是（ ） A.儒学与法律结合巩固了其正统地位 B.汉武帝内儒外法的思想被历代所继承 C.法律儒学化是中国法系的鲜明特点 D.儒家的价值观渗透进社会的各个层面

1.5 1.3.3.1 0.5 1.3.5.2 0.5 1.3.3.2 0.5 小 计 四、临床医 学 教 育 （ 6 分） 1.4.1 1.5 1.4.3.3 0.5 1.4.2 1 1.4.4 1 1