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感染冠状病毒，应及时到正规医疗机构就诊，详细告知个人症状和近期活动情况。如果发病前14天内曾在武汉旅行；或发病前14天内接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者；或出现小范围的聚集发病。应到当地指定的医

出现上述症状不一定感染冠状病毒，应及时到正规医疗机构就诊，详细告知个人症状和近期活动情况。如果发病前14天内曾在武汉旅行；或发病前14天内接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者；或出现小范围的聚集发病。应到当地指定的医

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观影方案暨“文学作品的影视改编初探”主题课 说课展示2019 5.11汇报人： 2. 01讲述材料目 录03教学目标02讲述学情04教学学法05教学过程 3. 01第一部分 讲 述 材 料 4. 01第一部分 讲

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录一认识冠状病毒二理解传播风险三早发现早治疗四个人防护措施五场所卫生要求六传染病相关知识 4. 第一章认识冠状病毒生物学特点、致病性、传播途径、流行现状1、什么是呼吸道病毒？ 2、常见的呼吸道病毒有哪些？ 3、什么是冠状病毒？

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2. 修辞的本质是什么，这是修辞学最基本最重要的理论问题，综观修辞学史上各家说法，有“美辞观”、“适切观”、“同义手段选择观”、“表达效果观”等，各有各的道理。随着修辞学研究范围的不断扩大，人们对修辞本质的认识也在不断深化。

4. 内容概要培训与教育、发展的关系 培训部门在企业中的地位 培训与企业战略 培训与企业文化 培训部门的任务 培训模式 5. 企业培训与教育、发展的关系从人力资源的角度： 培训、教育、发展都关注员工知识、技能及态度的提升

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度之制訂及實施 全面且積極的技術管理 有遠見且投入的企業領導團隊5 6. 智財管理的兩大目標將公司研發技術之價值最大化 有效、可執行且有商業意義的專利 強而有效的商標得以用於商品及服務上 將公司機密外漏之風險最小化6

课文片段背诵《植物妈妈有办法》孩子如果已经长大， 就得告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物旅行又用什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。

染冠状病毒，应及时到正规医疗机构就诊，详细告知个人症状和近期活动情况。 如果发病前14天内曾在武汉旅行，或发病前14天内接触过来自武汉的发热伴呼吸道症状的患者，或出现小范围的聚集发病，应到我省指定的医

午，调查发现，该次肺炎病例大部分为华南海鲜城经营户。进展三2019年12月31日，武汉市组织流行病学调查、实验室初步检测等方面情况分析认为上述病例系病毒性肺炎。 6. 01.冠状病毒ABC发 烧感染病