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源收稿日期：2017一03一03作者简介：冉丽君(198l一)，女，北京人，高级工程师，硕士，主要研究方向为环境影响评估和排污许可，E—mail：ranU@acee．org．cn排污许可证管理工作的通

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【俱往矣】都过去了。俱，都。 步骤二　整体感知　走进文本 1．朗读指导 (1)学生听录音跟读， 注意读准字音。 (2)方法指导：沉稳大气，注意停顿，语气一直为上扬，语速要缓慢，音要重， 这样才能体现出一代伟人的大气与豪迈。

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关键在于，我们通过对“迁移” 方法的学习，能够将同一个素材万能地使用到不同题目的回答上面去。真正做到，用一段素材， 回答所有题目的状态。这也是真正科学的备考思路和备考方法。所以，素材积累确实必要，但是

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