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推动高质量发展学习研讨发言 同志们： 　　根据市委中心组学习要求，通过近期的学习，我对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识有了新提高，对如何把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推动我市经济社会

领导在干部进修班研讨发言范文 **月*日，省委党校常务副校长、教授***来党校主体班就如何深入学习贯彻党的二十大精神作专题辅导课，听后，我深受启发，核心意识更强、指导思想更明、目标任务更清、担当觉悟更高。

数字经济建设体会研讨发言 “神女应无恙，当惊世界殊。”近年来，数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未有，正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争格局的关键力量。 时代

“坚持人民至上”是党百年奋斗的十条历史经验之一。近日，《求是》第7期杂志发表了习近平总书记的重要文章《必须坚持人民至上》，“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”作为一名党员领导干部，必须要回答好“我是谁、为了谁、依靠

研讨发言：坚持“严”的基调 锻造“硬核”干部 “党要管党，首先是管好干部；从严治党，关键是从严治吏。”“好干部是选拔出来的，也是培育和管理出来的。”习近平总书记站在以党的伟大自我革命推动伟大社会革命

学习改革开放新时期的历史研讨发言材料 　 1978年12月18日至22日，党的十一届三中全会在北京胜利召开。会上，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，作出了把全党的工作重

发挥中流骨干作用交流研讨发言 *月*，局党组召开科级干部集体约谈会议，在肯定大家成绩的同时，指出各科室负责人还存在中流、骨干作用发挥的不充分方面的问题，并要求就如何充分发挥中流、骨干作用进行深入思考

“伟大建党精神”研讨发言材料   各位领导、同志们： 　　习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中，首次提出并阐述了伟大建党精神的深刻内涵和重大意义。伟大建党精神，是对中国共产党

学习“抗疫精神”暨“抗战精神”研讨发言 　　最近让人感动的事情很多，先是观看了9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年向抗战烈士敬献花篮仪式，认真学习了习近平总书记在座谈会上的讲话

主题教育宗旨性质专题研讨发言篇二 习近平总书记强调，“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”通过学习深刻感受到，老百姓的民心所向就是共产党的初心所在，民心是党的定心丸，

 巩固拓展脱贫攻坚成果研讨发言 中共中央、国务院日前印发《关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》指出，脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点，打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会后，

新质生产力研讨发言提纲 在今年全国***的隆重召开期间，国家主席、总书记在参与十四届全国人大二次会议江苏代表团的审议工作时，明确提出了要“因地制宜、精准施策，推动新型生产力的健康发展”，并着重指出，

2019年两学一做研讨发言 第三党小组 xxx 一、认识体会 1.xxxxxx改革是党中央、国务院交给我们的xxx任务。推进xxx制改革，是xxx系统坚决向党中央看齐、听从中央号令、体现xxx站位和

2020年脱贫攻坚思考研讨发言2 聚焦“两不愁、三保障”，确保贫困群众脱真贫。“两不愁、三保障”是不愁吃、不愁穿，住房安全、基本医疗和义务教育有保障，这是作为贫困人口脱贫的基本要求和核心指标。总书记

观看电视剧《高山清渠》研讨发言 近日，电视剧《高山清渠》在中央电视台综合频道播出，该剧以“七一勋章”获得者、“时代楷模”、全国道德模范、贵州省草王坝村原党支部书记黄大发为原型创作，用艺术的形式讲述了

企业学习贯彻三中全会研讨发言 大家好，今天非常荣幸和各位领导一起交流学习党的XXX三中全会精神。今年党的XXX三中全会重点研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题，持续增进民生福祉，促进社会公平

研讨发言：“能上能下”激励“担当作为” 近日，中央办公厅印发新修订的《推进领导干部能上能下规定》（以下简称《规定》），鲜明亮出了干部优与劣的标尺、上与下的准绳，树立起能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向。

　践行新时代“枫桥经验”主题研讨发言 　　党的***报告明确指出，在社会基层坚持和发展新时代“枫桥经验”。近xx年来，“枫桥经验”历久弥新，强大的生命力来源于与时俱进的鲜明特质。监督在基层治理中具有

党员干部“改革开放新时期”历史专题学习研讨发言 我们党和国家进入改革开放新时期的标志1978年底中共十一届三中全会的召开。十一届三中全会作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大

意识教育工作体会研讨发言 通过这段时间的学习和思考，我深刻认识到意识教育工作在经济、政治、文化、国防、爱国教育、人才培养、人才发展等各个领域的重要性和必要性。现在，我将结合自己的学习和体会，向党组织汇报我的思想认识情况。