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把中国共产党的经验升华为理论，形成中国化的马克思主义理论成果。 3.把马克思主义同中国优秀文化相结合，用人民大众喜闻乐见的方式表达出来。 3.如何认识马克思主义中国化两大理论成果之间的关系？ 答：（1）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理

①钢材中的磷(P）、硫(S）、氧(O）、氮(N）均为有害元素； ②碳(C）、磷(P）、氮(N）会使钢材强度提高，塑性、韧性下降 ③碳是决定钢材性能的最重要因素。 ④锰能消减硫和氧引起的热脆性，使钢材的

的无形资产资源，阻碍了商标发挥其经济价 值，也损害了市场上商标注册和使用的秩序。 论清理闲置注册商标制度的构建 王莲峰　沈一萍 内容提要：商标的生命在于使用，然而国内目前存在着大量注而不用的商标。这些闲置注册商 标部分

93亿分钟、珍爱网2.29亿分 钟、网易花田0.95亿分钟和有缘婚恋0.82亿分钟，其中世纪佳缘和百合婚恋均为12月内峰值。 来源：mUserTracker.2018.5，基于日均400万手机、平板移动设备软件监测数据，

瞬态振动（通常由交通工具，行人，开关门等引起）不得超过500x10-6g，超过 500x10-6g的瞬态振动，需要分析从0到峰值对场地的影响。 MR场地要尽量远离以下振动源：停车场、公路、地铁、火车、水泵、大型电机等。 4.

........................................ 38 第三节 低碳交通系统规划 ...........................................

能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。 6.在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方 法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 7.学习浏览，根据需要搜集信息。 8.养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于

（二）（12 分） 一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了，惊喜地欢呼：“哈！小蚂 蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！” 小蚂蚁听了很（满意 得意），心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都

万丈长蛇。 大蟒喷愁雾， 长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫，岭上松楠秀丽。薜萝满目，芳 草连天万古常含元气老，千峰巍列日光寒。） 5、这样的环境描写有什么作用？ 6、 请你结合这一回的标题猜一猜：这座山上藏着哪个妖

从一定程度上说，一堂课的成功与否取决于导语设计。那么如何设计出高 质量的导语呢? 是不是一定要像小说一样充满悬念，跌宕起伏，极尽峰回 路转、一波三折呢? 其实不然，成功的导语只要做到以下几点即可深入 人心: 1． 激发兴趣，设置悬念

理员、到教学秘书，通过工作业务的延展，工作任务的磨炼， 领导、同事的引领，让我成长迅速。 三、服务细致到位： “高峰期平均每天接到咨询约 50 余条，最多的当天的 通话记录达到 84条”——这是我在从事网大管理员时，面

moe_--_ 公 开）及“研招网”报考须知。建议广大考生合理安排报名时间， 避开报名初期、末期高峰，避免网络拥堵。逾期不再补报，也不 得再修改报名信息。 五、现场确认 （一）现场确认时间 具体时间由

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多 选 2 2 2 案 例一、黑色金属材料 黑色金属材料又称钢铁材料，它们都是以铁和碳为主要元素组成的合金。 种 类 碳的质量 分数 用途 生 铁 大于2% 按用途分为 炼钢生铁、铸造生铁。 按化学成分

是利用雷达雷达本质上也 是一双超级灵敏的“眼睛”。你们之所以能看见东西，是因为光从物体上反射到 了你们的眼睛里。而雷达就是向空中发射电磁波，电磁波遇到飞机后，发生反射， 反射到了雷达里，雷达就能发现飞

人生感悟”。五篇课文从不同的角度阐明 了人生的哲理。 《文言文两则》表达了学习应该专心致志和看待事物应该有 不同角度的道理；《匆匆》表达了作者对时光飞逝的惋惜和 无奈，渗透着珍惜时间的意识； 《桃花心木》

8%，互联网普及率达 57.7%。 ◇ 截至 2018 年 6 月，我国手机网民规模达 7.88 亿，上半年新增手机网民 3509 万人，较 2017 年末增加 4.7%，网民中使用手机上网人群的占比达 98.3%。

110mmHg，伴有急性症状者建 议立即转诊；无明显症状者，排除其他可能的诱因，并安静休息后复测仍达此 标准，即可确诊，建议立即给予药物治疗。 2. 诊断不确定或怀疑“白大衣高血压”，有条件的可结合动态血压监测或

......................................... 167 二氧化碳不完全是动物体内的废气 ......................................

去； 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大胆表演、 质疑、想像、表达的能力； 3、情感目标：了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。 重难点 重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程；难点是分角色朗读和表演。