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，我认为老师是在管闲事。                        （   ）9.学会看校园示意图或指示牌不是重要的。                       （     ） 10.我们还可以

《10.1压强》学案 1.练习：画出支持面受到的压力的示意图，并简单判断压力与重力的关系 体验1、体验2：思考并解释图10-2，演示图10-3(a)(b)，思考并回答问题：两手指受到的力是否相等？手

己。 4、直观性。本册教材呈现的是一页页文字与画面有机融合的版面，力图通过各种精选的图画、照片、示意图、地图和表格等，来最大程度地阐述教材所要反映的思想、意图。例如第四单元《让世界更美好》，根据六年级

四、活动时间： 2019年9月27日 上午10:00 五、活动地点： 幼儿园三楼舞蹈室（各班座位示意图见附件一） 六、活动具体要求： 1.参赛歌曲为赞美祖国、歌颂党、歌颂新时代、红色经典等的歌曲。 2

作为欣赏。紧接着呈现的是“以不同工具表现不同形状的点”的示意图，配以豹和以点为主作为视觉呈现，以及以点状材料创作的不同艺术作品。这些作品和示意图共同构成了“点”在艺术创作中的多元表现特色。最后，以“学习提示

4、制作材质：要求底板光滑平整； 5、底板设计方案：宣传栏的设计效果要求整洁、美观、大方。 6、平面示意图如下：（注：栏目下的方框代表Ａ４纸排版的张数） 　企业文化宣传栏 时事聚焦 公司动态 员工风采 　　　

验收资料、有投资额度在30万元以上财政扶贫项目的可行性报告或建议书，有年度整村推进村分布示意图和项目安排示意图，有招投标及公示等相关资料，财政扶贫资金管理专帐及报帐凭证、有整村推进村及项目实施前后的村容村貌照片和项目图片资料等）（7分）；

什么是单工、半双工、全双工？（可以利用简单的示意图解释） 3.做表区分 网络拓扑结构 星型、树形、环形和网状型的优点和缺点。 4.回忆并画出南通海陵技工学校的网络拓扑结构示意图。（设备在用方框内用名字表示，可以把卷子竖过来画图）

6. （2分）如下图a~d是水滴进玻璃容器的示意图（滴水速度相同），如下图e～h表示的是容器中水的高度随滴水时间变化的情况（图中刻度、单位都相同），与示意图c容器相对应的统计图是（ ）。 A . 图e   

消防控制中心24小时值班，消防值班人员掌握消防设施的使用方法并能及时处理各种问题 3、      维护消防疏散示意图、应急照明设施、引路标志，保证紧急疏散**畅通 1、      大楼水电维修工作，大楼消防系统保养

考生，考场比较分散，考虑到考生不熟悉考场，我们为考生准备了5000张考场分布示意图，使每位考生在进考点的时候就能领到示意图，方便考生迅速进入考场。另外我们还做好无线电监测，防止考试作弊行为。在甲流防控

如图甲为自行车脚踏驱动轮的示意图。F1为脚对踏板的作用力，F2为链条对驱动轮的拉力，请在图中画出这两个力对脚踏驱动轮转轴的力臂。 2. 如图乙所示，轻质杠杆的支点为O，请画出物块G重力的示意图和力F的力臂。 四、拓展提升（各学生独立完成）

比例尺的地图及地形剖面图，并能在图上填绘重要地理事物的位置或分布区；熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像，各种自然要素和社会经济的统计资料及图表等，并能根据要求绘制简单的地理图表。运用图导法建

高度时，三叶片水平轴风力机风轮各区风速随叶轮半径变化曲线。要求：1）绘制塔影效风速分区的几何模型示意图；2）写出不同分区风速计算数学模型；3）编写风速计算程序；4）绘制各区风速随叶轮半径变化曲线。（轮毂高度分别取）

　　如教学《红军长征》一课。在组织教材第二部分教学时，要求教师充分利用教材中《中央红军长征路线示意图》，使学生对中央红军长征路线和行程有比较直观的了解，同时充分利用教材，使学生对红军长征中的英勇奋战

C点)，作为水准基准点，进行进行沉降观测。其具体位置见附图NO：1“华商世贸沉降基点、观测点位置示意图”。高程系统为独立高程系，由水准基点和沉降观测点构成水准闭合环，每次闭合于C点。鉴于B点、C点均埋

1、描述心脏的结构和功能。 2、描述心脏的工作过程。 学习过程： 课前预习部分： 1、下图是心脏结构示意图，识图回答： (1)填写各部分名称 （2）完成下表 位置：胸腔中略偏左。特点：主要由____构成、左心室壁___，与功能相适应。

混合物一定由不同种分子构成 D.含氧元素的物质一定是化合物 10. 用“”和“ ”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（　　） 二、 填空题 1. 用化学用语填空 （1）铁元素　 　 （2）2个氮原子

　)走，给帅帅送礼物。 2．下面是小明从家出发到红海湾帆板赛场的乘车路线图。 3.下面是游乐园的示意图，根据描述,在图中填上合适的序号 游乐园的正中心是①恐龙广场,恐龙广场的南面是②大门,西面是③过山

第14章欧姆定律；第15章电功和电功率。 教 重 点 难 材 点 【教材重点】 1.杠杆以及杠杆示意图。 2.做功的条件以及会用公式计算。 3.机械能与内能的相互转化。 4.电路连接的两种方式，电表的正确使用。