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二、探索 （一）整体认识地球结构 1.谈话：（教师课件展示“地球内部结构”的图片）这是展示地球内部构造的示意图。图中显示，地球从表面到地心可分为哪几个圈层？ 2.教师讲解：地球从表面到地心可分为地壳、地幔、地

（3）请你再提出一个数学问题，并试着回答． 27. （5分）下图是根据淘气在生活中遇到的一道数学问题画出的示意图，请根据示意图编出一道数学应用题，并解答。 28. （5分）比较下面每组中几个分数的大小，你喜欢怎么比就怎么比．

单和合格证、编写并网文件、并网申请等；其中，设计出图包括设计盖章，出平面图、电气图、并网示意图、以及钢结构示意图等的相关事宜由乙方自行负责。 3) 工期：乙方须在签订合同之日起20历天内完成，工程质量

样板区平面规划及功能划分平面图 2.3展示区外观 样板展示区立面效果和侧面效果如下图： 结构样板做法示意图 装饰样板做法示意图 3、样板展示内容 3.1 结构施工过程样板展示内容 3.1.1样板内容包括： 钢筋安装

检**张票的好成绩。为了熟记全面五大干线的接算站站名和全国接算站示意图，她坚持每晚睡前背一遍，最后达到了****分钟内默化全国铁路示意图。客运工作看起来容易，干起来却很难，****除了掌握本职工作基本

，距离1号高地_______km。 四、 解答题 (共15题；共74分) 8. （3分）根据社区示意图填一填。 （1）邮局位于学校的_______面，学校位于小军家的_______面。 （2）养老院位

己。 4、直观性。本册教材呈现的是一页页文字与画面有机融合的版面，力图通过各种精选的图画、照片、示意图、地图和表格等，来最大程度地阐述教材所要反映的思想、意图。例如第三单元《百年追梦 复兴中华》，根据

所示。旋翼由电机控制；整个飞行器依靠改变每个电机的转速来实现飞行姿态控制。 图1四旋翼飞行器旋转方向示意图 在图 1 中， 前端旋翼 1 和后端旋翼 3 逆时针旋转， 而左端旋翼 2 和右端的旋翼 4 顺时针旋转，

起，应拉直，以免产生电磁场引致信号衰减；电缆线铺设时不应受力压迫。如图1所示： 图2天线安装位置示意图 三．GPS天线馈线的选择和连接 1. 在满足位置的情况下，GPS天线馈线应尽量短，以降低线缆对信号的衰减。

。 2.用简单的图形表示建筑物和景物，别忘了标注出它们的名称呀！[来源:学科网] 我们学校的平面示意图 学校大门 六、视野拓展营。（每题5分，计20分） 1.妈妈说小孩子不能玩耍会耽误学习的。你觉得对吗？说出你的理由。

kg的木块，在水平向右、大小为5 N的力作用下，由静止开始运动．若木块与水平面间的动摩擦因数为0.2. (1)画出木块的受力示意图； (2)求木块运动的加速度； (3)求出木块4 s内的位移．(g取10 m/s2) 10．一个质量为20

提高了我们的应试能力，让我们对习题的反应速度与解题的正确率提高了。 　　按题的命题表象(比如习题示意图，或者一些力学环境)分类记解题步骤的做法是尤其应该反对的，这会造成同学一种眼高手低的问题，且这样的

高岭土质量指标 　　图2.1  中国非煤系高岭土探明储量分布示意图 　　图4.1  国际市场高岭土各进口国所占份额 　　图4.2  以美国为例的高岭土产品结构示意图 　　表4.1  1997-XX年中国高岭土产量统计表

绿灯、黄灯、红灯指示，持续时间分别是40秒、五秒和45秒，交通灯运行的切换示意图与时间关系如下。 交通控制系统运行切换示意图 更方向灯光时间关系 b. 系统设有时钟，以倒计时的方式显示每一路允许通行的时间。

己。 4、直观性。本册教材呈现的是一页页文字与画面有机融合的版面，力图通过各种精选的图画、照片、示意图、地图和表格等，来最大程度地阐述教材所要反映的思想、意图。例如第三单元《百年追梦 复兴中华》，根据

习。我通过知识的迁移类推，先出示直观教学图，让学生去理解十几减8退位减法的口算算理，再把口算过程示意图进行合理的优化，让学生进行口算，并说说自己是怎样口算的，再完成优化后的练习。孩子们完成让人很惊讶，

己。 4、直观性。本册教材呈现的是一页页文字与画面有机融合的版面，力图通过各种精选的图画、照片、示意图、地图和表格等，来最大程度地阐述教材所要反映的思想、意图。例如第二单元《做聪明的消费者》，根据四年

教师立刻在黑板上画出他们行走的示意图,告诉学生这种同时从两地相向行,碰到一起就叫相遇。教师再让两个学生背对背地站好,一声令下,他们便向相反的方向走去,一直走到前后两个黑板前。教师又在黑板上画出他们行走的示意图,告诉大家这

传输信道FACH上，最终映射到S-CCPCH上（如图1所示）。     图1  MBMS信道配置示意图     由于MBMS提供的是广播组播业务，引入的新的逻辑信道都映射到由SCCPCH承载的FACH

女队投篮个数情况示意图 单位:个 8 7 6 5 4 3 2 1 0 小丽 小兰 小芳 4 5 6 在下图中用你的方法表示出平均每人投中几个球？看哪组的方法多？ 男队投篮个数情况示意图 单位:个 8 7