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习。我通过知识的迁移类推，先出示直观教学图，让学生去理解十几减8退位减法的口算算理，再把口算过程示意图进行合理的优化，让学生进行口算，并说说自己是怎样口算的，再完成优化后的练习。孩子们完成让人很惊讶，

己。 4、直观性。本册教材呈现的是一页页文字与画面有机融合的版面，力图通过各种精选的图画、照片、示意图、地图和表格等，来最大程度地阐述教材所要反映的思想、意图。例如第二单元《做聪明的消费者》，根据四年

己。 4、直观性。本册教材呈现的是一页页文字与画面有机融合的版面，力图通过各种精选的图画、照片、示意图、地图和表格等，来最大程度地阐述教材所要反映的思想、意图。例如第三单元《百年追梦 复兴中华》，根据

，首先应调节粗准焦螺旋。 故选：A。 3． [2020温州]植物光合作用在叶中合成有机物时，下列示意图能正确表示物质进出叶片的是（　　） A B C D 【解答】解：光合作用的公式：二氧化碳+水→叶绿

女队投篮个数情况示意图 单位:个 8 7 6 5 4 3 2 1 0 小丽 小兰 小芳 4 5 6 在下图中用你的方法表示出平均每人投中几个球？看哪组的方法多？ 男队投篮个数情况示意图 单位:个 8 7

现场实景照片 G1501、S20、S1正常四车道情况 S1局部主线正常三车道情况 3) 交通组织示意图 2、位于匝道上 1) 交通占用情况 根据现场统计，主线均为2车道 施工顺序：如果交通条件允许，沿

解决情境中的简单问题。 综合性作业 （必做题） 实践性作业 （二选一） 6.如图是反射的神经结构示意图,请据图和生活经验回答问题: 小明同学在一次篮球训炼中，不慎踩到铁钉，随即他产生了一系列的反应，请回答相关问题：

作出评价。 4.能看懂纸工制作中的剪切线，折叠线，粘贴面等符号，能理解简单的展开图，实物图，操作示意图。 5.通过观赏、讨论、测试等活动，对作品进行简单评价，形成初步的技术作品鉴赏能力。 二、各单元教学要求

甲、乙、丙、丁、戊四种物质，它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表中。 项目 甲 乙 丙 丁 戊 氢原子 碳原子 氧原子 化学式 ？ H2O CO H2 CO2 微观 示意图 ①甲物质的化学式为 。 ②五种物质中，属于有机物的是

30°的方向行驶了1500米到达终点站。 （1） 根据上面的提示，请你完成上面的路线示意图。 （2） 根据路线示意图，说出201路公交车返回时所走的方向和路程。 （3） 201路公交车从起始站到人民医

B．40°S附近    C．40°N附近      D．极圈附近 二、综合题 1．读 “我国局部地区自然带分布示意图〞，答复有关问题。 〔1〕图中字母代表自然带名称是：A．_______带，B．_________带，C．_______带。

为（ ）． 【方法宝典】 根据函数图象解题即可. 当堂检测 1．如图17.12是某蓄水池的横断面示意图，分为深水池和浅水池，如果这个蓄水池以固定的流量注水，下面能大致表示水的最大深度h与时间t之间的关系的图象是

设计顶面布置图; 　　7.强、弱电及多媒体，智能化插座位置分布图; 　　8.开关控制线路示意图; 　　9.冷、热水管排放走向示意图; 　　10.厨、卫墙面设施布置图(中，小型工程另外考虑); 　　11.家具、厨具设计布置参考图;

第六节　巴　西 一、 选择题 图2为南美洲部分区域及相关气候资料示意图,据此完成1~2题。 图2 1.读图推测亚马孙河的水文特征是 (　　) A.水量大,水流平稳 B.水量小,含沙量大 C.水量大,夏汛冬枯

通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥？ (2) 画出图中卡车所受重力的示意图 小结 引导学生通过问题的形式回顾本节的知识点 1.影响力的作用效果的因素有哪些 2.怎样来描述力——用力的示意图将力的三要素表示出来 作业布置 P116作业1、2、3、4、5、6、7、8

2，钻孔埋设的抽放管选用阻燃抗静电的1寸PVC—KM管。 〔1〕顺层钻孔的封孔卷缠药液法抽放管结构示意图 〔2〕穿层钻孔的封孔卷缠药液法抽放管结构示意图 〔3〕封孔顺序: 先将聚氨酯溶液配备A:B = 1:1.2→将搅拌配制好

。 4、直观性。 本册教材呈现的是一页页文字与画面有机融合的版面，力图通过各种精选的图画、照片、示意图、地图和表格等，来最大程度地阐述教材所要反映的思想、意图。例如第二单元《做聪明的消费者》，根据四年

五、 想一想，填一填。（7分） (共1题；共7分) 23. （7.0分） 根据下面的描述，在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空． ①动物园大门位于（5，0），向北走100m，到达熊猫馆． 海洋馆位于

镜头说明：序篇镜头基本以《飞越浙江》杭拍素材镜头为基础， 1、2、6组合镜头为广角实拍。   (概况部分) 1、  **地理位置示意图。 2、  **新区地理位置 3、  **新区经济发展画面快速切换 4、    高楼耸立、林次节比的上**市外景。

分解者 5. 我市的肥桃又称佛桃，以个大、味美而誉满神州、驰名中外。如图为桃花结构模式图及某过程示意图，相关说法正确的是   A. 过程 A 表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助风力完成 B. 过程