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于推行食品卫生监督量化分级管理制度的通知》等要求，特制定此实施方案。 一、实施学校示范性管理的目的 通过实施学校示范性管理，进一步提高学校食堂监督管理的整体水平。有效预防学校集体食物中毒事故的发生，学

　　（五）幼儿园其它综合管理目标 　　1.后勤、食堂、档案、安全、卫生等各项工作更进一步完善。 　　2.区示范性家长学校的评定。 　　3.教育科研目标。能把幼儿园心理健康及家长工作特色与教育科研相结合，使一半以

适龄儿童入园率达到100%。全区已成功组建4个学前教育集团，拥有5所省级示范性幼儿园，10所 市甲级幼儿园，4所市级农村示范性幼儿园，等级园覆盖率达98.8%。继创建 学前教育集团、 实验幼儿园、 幼儿园、

平 　　各镇中小学要通过布局调整，逐步撤销规模过孝布点分散的学校，全面消除薄弱学校，建设规范化和示范性学校。各镇人民政府和教育局要及早做好摸底工作，根据适龄儿童数量及道路状况，做出规划。各镇政府要认真

力，团结带领广大党员干部师生，奋发向上，凝心聚力，扎扎实实推动学院科学发展，为争创省级文明学校和示范性高职院校而努力奋斗。 二、工作重点 （一）充分认识重大意义 深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，

年没有一个600分以上考生的困境。有2所学校通过省级示范性高中验收，全市省级示范性高中增加到4所。未来三年，我们将把全市所有县的一中都办成省级示范性学校。我们正在加快陇东医疗中心建设，今年年底工程主体

一中投资1800万元完成二期工程的博艺楼、汇知堂和德馨楼建设，正在实施东扩工程，较高标准通过省级示范性高中验收。近期投资30余万元建成全市首家数字化地理探究实验室，办学水平不断提升。新二中占地300亩，建筑面积10万多平方米，规划投资3

理论水平和实验能力。 3、为了提高学校的总体水平，还须加快名师工程的建设、培养更多、知名度更广、示范性更强的学科带头人。二、学校的整改措施及落实情况针对专家组提出的改进意见，学校先后召开行政会、党支部

要在学生参加独立的社会实践中才能得到检验，这体现了教师劳动的(　　)。 　　A.复杂性 　　B.示范性 　　C.创造性 　　D.长期性 　　答案：D 　　【考点归纳】 　　1.复杂性 　　教师劳动的复

西教科所申请了鸡西市教育科研“十一五”课题18项。 11.协同高中教务处圆满完成了黑龙江省第三批示范性高中复评活动中的我校示范观摩课准备和实施工作。 12.向全国创新研究会、黑龙江省教育学会推荐了上百论文及科研成果，使百余名教师获奖。

四是镇宁自治县要举全县之力，加强省级示范性高中申报工作；市教育局要牵头推动市一中创建省级一类示范性高中，本强书记要亲自调度，各部门要全力以赴支持配合；其余省级示范性高中也要通过复评认定提质升类。五是市

”1个，县级“文明单位（村、社区）”13个，“十星级文明户”示范村3个，“示范性党支部”2个，“示范性团总支”1个，“示范性文明学校”1个。2000年，上街镇在大理州创建文明小城镇竞赛活动中，获得三等

有较高质量的研究报告、专业论文等成果呈现。 (五)发挥示范、引领和辐射作用。通过工作室成员、学员示范性班会课、专题讲座、经验交流、班主任工作论坛等形式，促进我校班主任队伍的专业成长。 (六)开展学生生

　　(一)大力创建省、市示范性中小学校。目前，我区共有市级办学水平示范小学1所(石岗大街第二小学)，市级办学水平示范初中1所(9中)，省级办学水平示范小学3所(西苑小学、机场路小学、北焦学校)，市级示范性高中2所(

我县现有幼儿园17所，占地总面积18959.66平方米，其中：公办1所，民办16所（城区5所，乡镇11所）。省级示范性幼儿园1所，市级示范性幼儿园1所。教学班95个，在园幼儿3661人，教职工245人，师生比为1:14.9。教

步推进幼儿托育工作。2023年建设*家普惠性托育机构，通过改建等方式新增托育位*个，积极争创市级示范性托育服务机构，建设公立医院托育点并规范运行，加强托育机构卫生保健、安全生产、疫情防控等方面监管，落

        主要表现在以下几个方面：　　一是教育质量持续攀升。         目前，全县已建成国家级示范性普通高中1所，国家级重点职中1所，省级示范性普通高中1所，市级示范高中4所，市级重点职中1所，基本形成了覆盖普通教育、职

预警机制，实时掌握全县土地流转情况。 四、加强新型经营主体培育 1.推动农民专业合作社和家庭农场示范性创建。发展多种形式农业适度规模经营，支持小农户和现代农业发展有机衔接，突出抓好家庭农场和农民专业合

　　（五）幼儿园其它综合管理目标 　　1．后勤、食堂、档案、安全、卫生等各项工作更进一步完善。 　　2．区示范性家长学校的评定。 　　3．教育科研目标。能把幼儿园心理健康及家长工作特色与教育科研相结合，使一半以

申报时间：2011年10月 白土岗镇中始终按照学校发展规划，致力于创建市级示范性学校，进一步完善管理制度，规范教育教学管理，全面推进了学校素质教育。如今，我们对照市级示范性学校评估标准，多次进行自查自评并及时加以整改。现将自查自评结果报告如下：