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了广大教师参与课改的积极性。本学期在镇中心校的工作安排下，校长随镇课改中心教研组赴全镇中小学及镇示范课、公开课讲赛听课时间达三周以上，听课近100节次，并及时把兄弟学校先进经验带回学校，传给教师，有效地促进了我校课改工作的进程。

等四名骨干教师带头主讲了一节示范课。特别是校长张学斌同志，工作任务繁重，但本学期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业经常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《信任》，倡导了当今语文课堂教

问题。比如：利用研组长、年级组长解决了期中、期末考试规范命题的问题、先进教研组评选的标准、公开、示范课的磨课工作等。让教研组长、年级组长例会真正起到对提升教育教学质量的作用。 　　二、开展有效教学实践活动，提高课堂教学有效性

展，提高课堂教学效率。经过一年努力，帮助、引领教师、学校积极探索、追求高效课堂；推出一批优质课、示范课。 　　三、工作重点与措施 　　（一）加强理论学习，推进新课程的实施工作 　　1、加强新课程理论的

展，提高课堂教学效率。经过一年努力，帮助、引领教师、学校积极探索、追求高效课堂；推出一批优质课、示范课。 　　三、工作重点与措施 　　（一）加强理论学习，推进新课程的实施工作 　　1、加强新课程理论的

成员开放作为常规工作来抓，此外还将由工作室领衔名师林志强老师率领工作室成员到相关指导学校开设教学示范课。 　　3、积极从事科研，提高自身品位 　　“教而不研则浅”，研究是名师工作室的要务之一和本质属性

创新活动，规范作业设置，创新作业形式，使之更具有实践性，让学生乐于实践，快乐创新。 3、继续开展示范课、公开课、研究课、指导课等活动，加强教师互动评课活动，发挥活动的最大效益；督促教师加强专业理论学习

等四名骨干教师带头主讲了一节示范课。特别是校长张学斌同志，工作任务繁重，但本学期主动提出担任三年级一个班的语文课。备课、批改作业经常是到晚上11点左右。其主讲的一节示范课《信任》，倡导了当今语文课堂教

究与平时教学实践、教研课、教学专题总结等结合起来。（1）本学期仍要求人人要上示范课，模范教师、校骨干教师要经常性地上示范课。在此基础上，教导处将重点抓好校级课堂教学评优课活动、选拔与推荐优秀教师，进一

巴班斯基、罗杰斯、布洛姆的教育理论。坚持以课堂教学为主阵地，先后多次在镇、校开设公开课、观摩课、示范课，是全镇公认的教学骨干。  　　先后指导学生参加各类竞赛获奖：XX年6月顾芹、朱侗、钱丽霞同学在第

1、召开XXXX年“青蓝工程”汇报课表彰会，跟踪青年教师的成长。 2、布置安排“青蓝工程”三周年成果展，举行老教师示范课和青年教师风采展示课活动。 3、落实完成全员教师的远程2.0教育培训的各项工作。 4、完成神州智达

周兼课不少于10节，听课2节；主任每周兼课不少于14节，听课不少于3节；同时教导主任要为教师上好示范课；任课教师学期内听课不少于20节。中心学校成员平时深入学校，在听课评课的基础上，督促检查各项指标的

根据上级文件精神，制订了《河西中心完小远程教育教学应用要求》，规定每位每学年利用远程教育设备进行示范课教学10次，每周各室开课率达到80%。在各室严格使用预约课表、上机登记册、为农服务和农村党员教育登

相对成熟，但这样的示范课，仍然是一次磨砺自己、反思自己、提高自己的平台，通过示范课将自身的教学水平推向更高的层次。 　　其二，是对全体教师课堂教学较好的示范和引领。应该说本次示范课或总体水平较高，具有

——参编规划教材1部 ——培育“课堂革命”典型案例1个 ——培育课程思政教育案例2个 ——新增课程思政示范课1门 ——职业技能大赛省赛获奖1～2项 ——立项校级、市级科研课题均≥1个 ——创新创业各类大赛获奖≥1项

定该生生活技能的等级，登记并存入个人档案袋。 　　六、工作安排： 　　九月份： 　　1、教学能手示范课。 　　2、“三两画（话）一机”培训启动。 　　3、启智生生活技能展示。 　　十月份： 　　l 、新任教师汇报课。

；要定期组织教学研究代写论文活动，围绕相应的研究代写论文专题，组织相应的公开课、研究代写论文课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使英语 教研组全体英语教师共同提高，人人受益。 三、加强初三班工作的研究代写论文，提高毕业班教学效率。

制。时时处处关心学生的进步，正因为这样做，我校选化学的才多！ 三、集体备课和二次修改备课做得好，示范课常态化，课堂设计针对性强，高效课堂，教学效果佳 （1）集体备课，立足课本，研究课本 教材是命题的出

育教学理念。他观摩学习了XXXX、XXX、XXX、XX明、XXX、XX等十多位全国著名特级教师的示范课及专题讲座，认真阅读他们的专著。多次到各地去参观听课，潜心揣摩同行们的教法，博采众长，人为己用。逐步形成自己独特的现代教学风格。

组和教研组长以及课改先进教师的评选。  　　2、组织利用教学开放周或开放日，上好常态课、研究课、示范课，促进教研活动百科齐放、百师争鸣，让每个教师都有展示的舞台。 　　3、继续开展作文和数学应用题教学