教师招聘考试语文学科专业知识近几年已考真题汇编3
我似乎又一次听到那位阔人的哭泣了。他在野外来回徘徊,泪水涟涟,风怎么也抹不去他 脸上的斑斑泪痕……有一位打那里走过的人问他:“这位先生啊,你怎么就不回家呢?”他感慨 万分地说:“家?我有家吗?我的家在哪里呢
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我似乎又一次听到那位阔人的哭泣了。他在野外来回徘徊,泪水涟涟,风怎么也抹不去他 脸上的斑斑泪痕……有一位打那里走过的人问他:“这位先生啊,你怎么就不回家呢?”他感慨 万分地说:“家?我有家吗?我的家在哪里呢
的读书、写字姿势和执笔方法。 2. 通过听故事、讲故事,感受语文学习的快乐。 合计 5 2我是中国人 教材解析 本课以“我是中国人”为主题,展现了身着各民族服装的小学生背着书包,手拉着 手,肩 并着肩,快乐地
1 湖南 2017 中考面对面(人教)英语 重难题型补充题库 英汉互译型 话题一 介绍类 Passage 1 我的家乡 Let me tell you about my hometown. I live
④闲情逸 zhì( ) (2)文中有两个错别字,把它们找出来并改正。(2 分) ① 改为 ② 改为 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(8 分) ① 树树皆秋色, 。(王绩《野望》) ② ?烟波江上使人愁。(
1 温馨提示: 此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 十八 Module 5 Period 2 Ⅰ
)。 A.职工出差填写的借款单 B.完工产品入库单 C.银行转来的结算凭证 D.出差取得的飞机票 6.【多选题】账户根据其核算的经济内容,可以分为( )。 A.资产类账户、负债类账户和共同类账户 B.总分类账户
举例:看消费者华为手机的差评思考是否有道理,细节是否 属实 • 差评:如果每年出货量为一亿,该问题的出现是否为小概率 事件?写差评的人是否在其他手机公司工作? 1. 好评:看好评,内心留一份警惕,看评价的来源,看华为是 否与该媒体有利益关系
学们大部分时间里都咬着笔杆子发愁,不知道该写些什么,更不知道从何处入手。 那么我们该怎么克服这种困难呢?生活中到底有哪些值得我们写的事情呢?怎 样才能把生活小事写成一篇好作文呢? 本讲我们会帮助大家掌握从生活小事入手,挖掘作文素材的能力,让大家摆
1.【答案】C 【解析】本题考查文化常识。我国古有十二地支计时法。子时,指夜半,又名子夜、中夜,十 二时辰的第一个时辰。相当于 23 点整至凌晨 1 点整。C 项当选。 2.【答案】D 【解析】本题考查政治
西师大版六年级下语文期中测试卷(A卷) 班级 姓名 一、基础知识 1.读一读,写一写。(8 分) Pú fú niǎo kàn zǔ zhòu lín lí jìn zhì[来源:Z#xx#k.Com]
答案: C 解析:《中华人民共和国公司法》(以下简称《公司法》)第三十七条规定。“有限责任公司股东会由全体股东组成。股东会是公司的权力机构,依照本 法行使职权。”故本题选C。 ◆◆ 答案: A 解析: 本题
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宁海中学分校 2018-2019 第一学期 9 月阶段性调研 一 语言积累与运用(33 分) 1、古诗文默写。(12 分) (1)自非亭午夜分,________________________。(郦道元 填篇名:《____________》)
页这实在不是一条坦途,这实在不是一个 美差。 过渡。“实在不是”连续强调,引出下文对 “独憔悴”的描写,暗点题目,题旨;也点 明了作者的情感认知。 我需要读大量的书来丰富自己的心灵, 我需要走南闯北去看世界,而时间和日常琐
1.【答案】B 【解析】本题考查时政常识。党的十九大提出,“以县处级以上领导干部为重点,在全党开展‘不 忘初心、牢记使命’主题教育”。故选 B。 2.【答案】B 【解析】本题考查时政常识。根据最新通过
system. 第四部分 写作(共两节ꎬ满分 35 分) 第一节 短文改错(共 10 小题ꎻ每小题 1 分ꎬ满分 10 分) 假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文ꎬ请你修改你同桌写的以下作文ꎮ 文中共有
苏教版六年级下语文期中测试卷(A 卷) 班级________姓名________ 一、基础知识 1.读一读,写一写。(8 分) yuán quán shòu xuē yǐn mán méi ɡuī yóu qī wú
1 温馨提示: 此套题为 Word 版,请按住 Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合 适的观看比例,答案解析附后。关闭 Word 文档返回原板块。 课后阅读作业 二十二 Module 6 Period 2 Ⅰ
一、将下列加点字的音节补充完整。(4 分) eng n ch x _ 耕. 田 懦. 弱 匀 称. 循. 环 二、看拼音,写词语。(8 分) yìng yàn zūn jìng shēng yá qiān xū ( ) ( )
子? 今 天我 们 要学 习 的这 篇 课文 是 作者 在 走 过 了八 千 多个 日 子的 时 候写 的 ,你 想 知道 内 容 吗? 2、了解作者 (1)哪 位同学查 到了有关 作者的资 料?给 大家