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本次习作主要是写自己家乡的风俗，可以写家乡的节日习俗，也可以写家乡独具特色的饮食、服饰、建筑、礼仪和民间工艺等传统风俗。请你介绍一种风格，或写一写你参加一次风俗活动的经历。 3. 写作指导第一步：审题

否胜任某项工作的起点，是决定并区别绩效好坏差异的个人特征。 “素质”定义 13. 对“素质”定义的解析素质是和绩效、特别是高绩效水平密切相连的，素质的差别最终体现在工作绩效高低的不同上面。 素质表现是

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由香港特区政府出资并委托港铁公司建设和规划的。(　　) ×　【解析】分类不当，“中学生”里包含“团员”，应删去“和团员们”。 ×　【解析】事件内在逻辑顺序混乱，应该是先“规划”后“建设”。 5. 3.

了解有关司马迁及其作品《史记》的文学常识，借助工具书疏通文义。 2.学习正面描写与侧面描写相结合，通过对比衬托表现人物的写作方法。 3.学习周亚夫表现出来的忠于职守的精神。 4. 以吴王刘濞为首的七个刘

捧杯。 D．仔细观察多彩生活，广泛阅读文学名著，适时记录生活点滴，是提高写作水平的有效途径。考点题练 10. 【答案】C 【解析】本题考查学生对病名的辨析能力。解题时，先明确常见的病句成分残缺、搭配不

1. 部编版三年级上册习作：写日记 2. 课题导入同学们，生活中经常会有有趣的事，你们是怎么将它记录下来的？ 3. 课题导入 有同学有写日记的习惯，这非常好。日记是我们的知心朋友、倾诉对象。坚持写日记

程。熟悉流程在各个岗位上历练了文案的撰写能力，累积编写各类方案100篇，标注200份，经营报表50期，合同编写300份，实现了对市场经营方方面面的掌控。擅长撰写参与处理过多起突发事件，锻炼了处理复杂问

jiàn lì 委屈wěi 6. 差差不多chà这美差往往被男孩抢了去多音字chāi我积累了一些描写春天的词语。累lěi劳累lèi 7. 识字方法加一加：酉+孝=酵 口+俞=喻字谜识字： 抛出东西诱人来

史沿革作为研究对象，以熟练掌握新闻评论运作规律，发挥评论最大效用为主旨的一门科学。 一般原理 评论写作 常见评论的常用技法 3. 二 新闻评论的特点什么是新闻评论？ 定义： 新闻评论是媒体编辑部或作者

高了我的写作水平。03我爱摄影，我用镜头发现身边的美好事物。04我喜欢做实验，在神奇的变化中感受科学的魅力。请同学们读一读教材第6页的活动园，看看这些同学的课余生活怎么样？他们能够从中获得怎么样的收获？活动园活动园

3. 2020《考纲》的四处变动： 一、词语考查删掉了“包括虚词”四字AC三、写作删掉了“通讯”“短评”，明确了应用文写作范围BD四、文言文考查篇目增补了两篇：《张衡传》 《赤壁之战》二、语言考查增加了“语言表达简明、连贯、得体”

的经历？2、在求职过程中你有些什么感受？3、你觉得在求职应聘中应该注意哪些问题？ 3. 撰写求职信时，最重要的是要注意： ◎书写规范 ◎谦恭有礼 ◎情真意切 ◎言简意赅 4. （一

一个写景文章必不可少的部分。这就需要我们把握好写景文章的写作顺序。我们以本单元的《记金华的双龙洞》为例看一看吧！ 3. 《记金华的双龙洞》的写作顺序路上洞口外洞孔隙内洞出洞 4. 这篇文章就是按照作者

1. CopyCreatingthe优秀的文案不是天生从来都不是 2. 我是怎样写文案的？几乎总在最后一分钟才写。 3. 广告主\AE 要给撰文一个值得在市场上卖的商品 它应该有一点与其它的商品不同

5. 写作思路1、开头：开门见山法、倒叙法、引用材料法、抒发感情法。 2、中间：详写某一件或两件与父爱、母爱有关的事情。 3、结尾：写出自己想对父母说的话，表达自己的感情，总结全文。 6. 写作要求1、故事描述具体，内容完整。

分析-销售技巧之十四招 4、议价之讲价技巧 4. 规定动作商务礼仪标准 自我介绍，交换名片目的：为了不流失每一组到访客户 最基本的商务礼仪，让客户无法拒绝你的请求，即使客户没有名片，也能很自然的留下客户的姓名和电话……

为什么要推行“5S” 第一节 5S八大功效 第二节 推行5S十大目的 第三节 5S特点 第四节 5S应用范围第三章 怎么推行“5S” 第一节 组织与职责 第二节 步骤与流程 第三节 要领与方法 第四节 工具与技巧 第五节

自主选择课余生活第二课时 6. 01我喜欢去田野中倾听大自然的声音。02我爱读书，它开阔了我的视野，提高了我的写作水平。03我爱摄影，我用镜头发现身边的美好事物。04我喜欢做实验，在神奇的变化中感受科学的魅力。我