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强化学习，做到学以致用、学用相长。深入学习领会党 和国家的路线、方针、政策，学习领会十八大、十八届六中 全会和习近平总书记系列讲话精神，思想上、政治上、行动上时 刻与党中央保持高度一致。进一步加强科技创新、创业富民、 开放型经济

. 四、写作(共计 20 分) 31.根据要求写作文。 Write a company profile according to the given information.(根据所给信息写一份公司英文简介)

（在此卷上答题无效） 秘密★启用前 数 学试题 注意事项： 1. 答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名．考 生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、 姓名是否一致．

学年第一学期高二期末质量抽测 数 学试题 注意事项： 1. 答题前，考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名．考 生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、 姓名是否一致．

goes to the cinema e. by bus 第二部分 笔试(70 分) 五、语音归类。(10 分) science office hospital left right street get

。 [ 关 键 词 ] 归 核 化 战 略 ; 基 本 途 径 ; 企 业 重 组 [ 中 图 分 类 号 ] F 2 7 5 [ 文 献 标 志 码 ] A [ 文 章 编 号 ] 1 6 7 1 -

______________ ______________ ______________ 4.这首诗描写的是什么时节的景象？（ ） A．初春。 B. 暮春。 （二）芙蓉楼送辛渐 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。

涉及重要国计民生、供港供澳企业 ○5. 因特殊情况急需复工的企业 复工理由：（选择第 1-4 类的，请填写具 体所属行业；选择 第 5 类的，填写具 体情况和理由） 复工时间 月 日 防控机制情况： 员工排查情况： 设施物资情况：

去”指（死去的时候一事无成）。 4．最后一句表达作者什么情感？ 不甘虚掷光阴、力求上进的精神。 5．模仿上面一段话写句子： 过去的日子如（雨滴），被（骄阳蒸发了），如（树叶），被（秋风吹落了）。 三、阅读《匆匆》第 3

4 种统计单元，实现地形地貌、植被覆盖、荒漠与裸露地、水域、交通 网络、居民地与设施、地理单元等七类地理国情要素的 30 多个统计指标的统计计算功能，能 够完成基本规定中统计内容的计算。 报表管理包括

备用样品应分别封样，封样时应当有防拆封措 施，以保证样品的真实性。 6.4 抽样单 应按有关规定填写抽样单，并记录被抽查产品及企业相关信息。同时记录被抽查企业上一年度生产 的一次性竹、木筷产品销售总额

记 和 指 引 。 3 . 负 责 完 成 居 委 会 安 排 的 参 观 、 来 访 以 及 各 类 会 议 的 准 备 工 作 。 4 . 负 责 监 督 检 查 社 区 活 动 场 所 及 设 备

adapt vt.使适应，使适合；改编；改写 vi.适应 add vt.加；增加(进)；进一步说/写 vi.(to)增添 addict v.使沉溺；使上瘾 n.沉溺于不良嗜好的人 addition n

（3）穷则独善其身， 达则兼善天下。 （4）九曲黄河万里沙， 。 2. 按要求写句子。（6 分） （1）如果不能成为鲜花，那就做一棵小草。（仿写句子） （2）一股清新的海风冲进这间温暖而舒适的小屋。（缩句） （3

人教版六年级（上）语文期末测试卷（九） 时间：90 分钟 满分：100 分 一、 基础知识。（60 分） 1.读拼音，写词语。（10 分） chú fánɡ cì wei ké sou sù liào jiāo zào mò

雨声、 雷声, 乡间的蛙声、 鸟鸣声, 城市里的汽车 声……我们生活在一个充满声音的世界里。 学生怎么学习声音呢? 他们看不到它, 也摸不到它, 但他们能感受到它并能提出很多关于 声音的问题。 声音是怎样产生的

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老师给我们温度计量一量 , 是”零下 8 摄氏度”太惊人了 ! 我非常喜欢这种有趣的实验课 , 多希望下次还能再上类 似的公开课啊 ! 一次有趣的实验 钱辰 昨天，我们在电子报告厅上了一节关于水的三态变化的 实验课。

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（洁白娴静）的脸 （五彩缤纷）的花 （浓郁）的香气 （奇异）的力量 4.词语归类。 形容颜色多的成语： 五彩缤纷 万紫千红 姹紫嫣红 五光十色 描写行人、车马接连不断的成语：络绎不绝 川流不息 接二连三 车水马龙 5