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1. 1 消息二则部编人教版八年级上册语文 2. 新课导入1949年4月20日，国民党政府最后拒绝在《国内和平协定(最后修正案)》上签字。21日，毛泽东和朱德发布了《向全国进军的命令》，渡江战役开始。

寓言用一个短小的故事说明一个道理或讽刺某种人。“寓” 寄托、包含的意思 ，“言”就是讲道理。 1.自由读课文，请读正确流利，生字词多读几遍。2.思考课文写了一件什么事。yù yán zé 寓言 两则 羊圈 狼 kūlong diāo zǒu窟窿 叼走 劝告jiēfang hòu huǐ 街坊 后悔

2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》教案设计 教学目标： 1、学会12个生字的音形义。正确读写“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语。 2、朗读课文，能用自己的话讲讲这则寓言故事。

小学语文六年级下册第14 课《文言文二则》优秀说课稿 一、说教材 （一）教材分析 《文言文二则》是两篇文言文。《学弈》选自《孟子·告子上》，通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，绝不可三

1. 14 文言文二则 2. 点击图片观看视频新课导入 3. 学 弈 4. 孟子（约公元前372—公元前289），名轲，字子舆，战国时期邹国（今山东邹城）人。我国古代著名的思想家、教育家。后世将他与孔子合称为“孔孟”。作者简介

苏教版语文三年级下册第八单元第24课寓言二则《揠苗助长》同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《揠苗助长》说课稿 说教材 《揠苗助长》是二年级下册第三单元中的一篇讲读课文。《揠苗助长》选自《孟子﹒公孙丑上》 ，讲的是古时候有个人盼望禾苗长得快些

2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》教案设计 教学目标： 1．借助拼音会认4个生字，学写9个生字。能正确读写并运用查字典、联系上下文等方法理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。

2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《揠苗助长》教学设计 教学目标： 　　　1.认识本课生字，读准字音，读通句子。 　　　2.通过学习课文，让学生懂得光有美好的愿望是不够的，还要有好的措施。

孩子们，刚才我们认识了字词朋友，现在我们就一起来读读《揠苗助长》这则寓言吧！读完后完成下面的填空题。古时候有个人，他 自己 田里的禾苗长得快些，就把禾苗 ，结果 。

2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《揠苗助长》》公开课教案 师：同学们，你们喜欢听故事吗？请黄甜甜给我们讲一个故事，大家欢迎。。 师：同学们都这么喜欢听故事，那你都知道哪些寓言故事？

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2019人教版部编本六年级上册《21.文言文二则》第二课时教学设计 教学目标 1.正确朗读《书戴嵩画牛》。 2.结合注释理解诗句的意思，把握文章的主要内容。 3.学习养成认真观察的好习惯。 教具准备

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作为新闻样本：熟悉新闻结构知识，体会新闻时效性和准确性特点，把握新闻写作的顺序和详略，实践朗读新闻和赏析新闻的方法；

2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》教案设计 教学流程： 一、 导入，揭示课题 提前板书：寓言两则 1. 同学们好，请坐。 同学们，你们听说过要去南方却一直往北方走的人吗？你

2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》教案设计 教学目标： 1、学会本课生字、新词，理解本课重点词语，注意多音字“圈””的读音。 2、能正确流利读地课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。

2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》教案设计 教学目标: 　　１、知识目标： 　　学会本课的生字新词。 　　２、能力目标： 朗读课文，能用自己的话说说“亡羊补牢”，以及这个成语的意思，会用“从此”造句。

为什么种田人要拔高禾苗？从文中第几段可以看出？古时候有个人，盼望着自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天， 三天…… 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田里焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想办法帮它们长。”

2018新部编本二年级下册语文第12课 寓言二则《亡羊补牢》教案设计 教学目标： 1．借助拼音会认4个生字，学写9个生字。能正确读写并运用查字典、联系上下文等方法理解“寓言、亡羊补牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、劝告”等词语的意思。