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公约内容要具体，便于落实。 5. 3.全班表决，形成公约。小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决，既要总结大家的共同意见，也要对不同意见进行说明，全班达成一致，形成班级公约。 6. ❋交际示范 我认为班级

3、档案的物质形态是多种多样的。不仅有文字的，还有声像的，还有磁盘、光盘等。 4、档案是原始的记录。档案是在社会实践中直接形成的，不是事后编写或另外收集的材料，所以不同于一般文献，具有很强的原始性。原始记录性是档案的本质属性。

团的纪律，对极少数不合格团员做出必要的组织处理。 团员民主评议活动的方法和步骤 ： 学习教育→个人总结→民主评议→团籍注册→表彰先进与组织处理 14. 1.合格团员 (1)坚持四项基本原则，拥护改革开

91．组织文化的涵义从广义上说，是指组织在社会实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。 从狭义上说，组织文化是指在一定的社会政治、经济、文化背景条件下，组织在社会实践过程中所创造并逐步形成的独具特色的共

能力性 教育性 现实性 综合性 适应性 18. 何谓能力？历史能力：历史学科基本技能、历史思维能力以及社会实践能力 智力：记忆力、思维力、注意力、观察力、想象力 智能：组织能力、表达能力、操作能力、应变能力、审美能力、创造能力

热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信 条。在校六年期间，我尊敬老师，团结同学，积极参加各种社会实践活动， 通过不懈的努力，取得了不错成绩，获得了老师的好评和肯定。在莘莘学 子中，我并非最好，却深

是体育课程区别于其它课程的本质特性。 从体育本身的特性看体育课程的性质 7. 体育是人们一种有目的有意识的社会实践活动。这一活动既涉及人的身心发展,又与社会各种活动有着密切的联系。体育要作用于人,要运用人体解剖学、人体生理学等自然科学知识。因此

20. (本页无文本内容) 21. 在校期间表现良好，获得诸多荣誉08年军训积极分子09年优秀社会实践报告09年系优秀运动员 22. 在校期间表现良好，获得诸多荣誉09-10年院优秀宣传工作者校第四

实践活动是人脑与客观现实交互作用的中介 大脑本身是实践活动的产物 例如，生产实践促使语言中枢的形成 个体心理发展离不开社会实践 懒于进行社会实践的人，心理的产生和发展具有很大的局限性，心 理发展水平低下1.2 23. (本页无文本内容)

大二的目标 生活成长规划目标 大三的目标 社会实践规划目标 （大四的目标） 71. 目标组合目标组合是处理不同目标相互关系的有效方法 并进：学业目标、生活成长、社会实践 1 时间上的组合 连续：大一、大二、大三、大四

强在会上讲话，汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正出席会议。9月11日，闭幕会上，国务院副总理孙春兰出席并作总结讲话，国务委员兼国务院秘书长肖捷主持会议。 6. 大会基本情况大会的规格很高“全国教育大会”在以往

理的认同，使得中职学生注重实践，善于总结，努力学习，崇尚在知行统一的过程中提高人生发展的能力。3．运用：通过教学，帮助学生在学习与生活的实践中，不断探索、及时总结人生发展过程中成功和失败的经验教训。

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XXXXXXXXX （省级优秀论文） 教育背景 18. 18第四步：实践、实习、工作经历应有分析、总结，准确的向招聘方传达经历中求职者取得的业绩，收获的成果，以及提高的能力。工作经历应包括情况、任务、成就和结果。

体味劳动给孩子一段时间 学会劳动234 17. 三、注重实践 培养技能（二）校外劳动 18. 注重实践 培养技能社会实践 拓展空间（二）校外劳动 19. 激励评价 注入动力肆 20. 量化评价 注入动力 21. 后期推进思路：

to be used in a wider field 12. 小队以小队为形式，由志愿者带领下的社会实践活动班级以班级为单位，由老师组织开展主题班会活动学校由学校倡导组织，较大规模的假期体验活动三、唤起职业好奇

9. 田径运动发展简况 田径运动是人类在长期社会实践过程中逐步产生和 发展起来的，是社会文化的一个重要的组成部分。可分为以下几个部分：1．田径运动起源于社会实践2．古代奥林匹克运动会是田径竞技运动的初始

展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，努力培养担当民族复兴大任的时代新人

，老师给的大多是引导，更多的是指点，在实践经验方面，学校给我们的的确很有限，所以我们也应该多参加社会实践。 学校专业分析: 6. 社会就业前景分析:目前来看，虽然我国的会计行业的从业人员非常庞大，同时

，但思想道德素质比较差，也不能说这个人整体素质好。（4）整体性一个人的职业素质是通过受教育、自身社会实践和社会影响逐步形成的，它具有相对稳定性。但是，高速发展社会的对人们不断提出新的要求，人们为了更