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前预测分析也给电力企业接下来的工作计划提供了有效的学 习参考，可将其看作是为达成目标而拟定的科学、合理的方法。 （三）反映经济目标的执行情况 针对电力企业的经营过程而言，利用经济活动分析的展 开，可有效对企

部进行的调查性谈话和劝告性谈 活的制度。谈话制度是纪律检查机关对党员领导干部加强党内监督的一种重要方法。 2.刑事抗诉：是指人民检察院依法通过诉讼程序要求人民法院对确有错误的刑事判决和裁定 予以重新审

引导组 织成员的行为，我们把这种功能称为(A)。 A.目标导向功能 二、多项选择题 11.美国著名社会学家、交换学派的代表布劳及史考特，根据组织目标和受益者的关系，把组 织划分为(全选)。 A.互利组织

……………… 90 第 6 章  强化社会保障……………………………………………… 97 社会援助………………………………………………………………… 99 社会保险………………………………………………………………

教授，研究方向：思想政治教育。（重庆 401524） ［课题来源］ 本文系 2015 年重庆市教育委员会人文社会科学研究一般项目“依法治校视 域下大学生权利保障路径研究”（编号：15SKG222）的阶段性成果。

5 题有同学认为左边图形放到了右边，但是图 1 为上下，与图 2、3、4 不成规律，因此不能使用此种方法进行解题，做题必须将所有图形都看 完，不能只看一部分。 2.第 5 题也有同学认为图 1、3、5 均是有曲有直，图

有机式组织结构 冲突的特性有(ABC)。A.客观性 B.主观性 C.程度性 从系统论的角度来看，任何一种社会组织大体都发挥的功能是(BCD)。B.“聚合”功能 C.“转换”功能 D.“释放”功能 从组织沟通

任职文件、学历证书、职称证书、身份证原件和复印件及其个人 工作简历及相关证明材料，检测人员名册及相应劳动合同、近一 年的社会保险证明、身份证、学历证书、职称证书、执业资格证 书、考核合格证明原件及复印件等有关证明和资料；

材料一：疫情期间，某地 20 岁青年人利在网上散布“某某小区发生出现一例疑似冠状病毒肺炎者， 已经被隔离”等信息，引起社会不良影响。经相关部门核查，该信息为不实信息。该青年被依法行政拘 留五日。 材料二：散布疫情谣言的需

医疗机构可以通过采用本标准，建立并落实消防安全自我管理、自我检查、自我整改机制，确保本 单位的消防安全。本标准是在调查研究、总结实践经验，分析医疗机构的火灾事故，并广泛征求各方意 见的基础上制定的。 WS 308—2019

结论：• 事情紧急与否取决于计划；1. 重要与否取决于信息，关注信息的广度与来源2. 方法指导— —手把手教你排列优先级 方法指导— —手把手教你排列优先级 死线• 意识不到死线的原因分析 大家分不清什么是这件事（What

明确：用拟人手法传神地写出了春雨中“安静而和平”的景象，表现出一种静态的 美，把人引入了一种妙不可言的意境。 （5）指导背诵，方法同“春花图”“春雨图”。教师领背，学生轻声跟背。 4．总结以上四幅图画对表现主题的作用及语言中所蕴涵的感情。

二、多项选择题 6.以下财产不能抵押的是(ABCD)。 A.土地所有权 B.学校、医院等以公益为目的的事业单位，社会团体的教育设施和医疗卫生设施 C.所有权、使用权不明或者有争议的财产 D.依法被查封、扣押、监管的财产

对出土脆弱青铜器的考古现场保护以及实 验室内的加固等处理做了部分工作， 对脆弱青铜器的加固 技术研究总结了一些方法。 一、脆弱青铜器的保护 马菁毓等人在对浙江温州西周土墩墓出土脆弱青铜器 保护时，对该批高度矿化青铜器进行分析检测，发现腐蚀产

1 [试题]民生是人民幸福之基、社会和谐之本。保障和改善民生是一项长期工作，没有终点站，只有连 续不断的新起点。请结合实际，谈一谈如何在发展中加强和改善民生？（100 分） 说明：资料为 2020 春

许树芳，女，山东肥城人，山东师范大 学心理学院研究生。 第 31 卷第 2 期 2015 年 3 月 ( 社会科学版) Journal of Shandong University of Technology(

各方对个人数据如何进行有效管理，至今也没能找到一套 的解决方案，毫 无疑问它将伴随数字化的突飞猛进而成为整个社会长期面临的挑战。 依次填入画横线处最恰当的一项是： A.莫衷一是 系统 B.一筹莫展 合适 C.尚无定论

营业性网吧等限制未成年人进入的场所。 3、遵纪守法。不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教 活动等。爱护公物，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪 守法的小公民。 4、增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的

2．在平时的学习和生活中，自觉尊重他人，以赢得他人的尊重。 三、教学难点 使学生懂得尊重他人的重要性，掌握尊重他人的方法。 四、教学准备 课件 五、教学过程 第一课时 一、谈话导入，了解尊重 1．同学们，这是拍摄于 2017年

自路德维希·艾哈德时代以来，德国始终肩负着创造与维护繁荣的重任。他在《大 众的福利》一书中所提出的纲领性方法，已成为对社会各阶层的公民影响深远的政治承 诺。 七十多年前，无人能预想到这一承诺能履行得如此出色。今天，德维希·艾哈德对