七年级道德与法治第6课第1课时 走近老师
能够正确评价教师职业。 2.正确认识时代发展对教师提出的更高要求。 3.了解老师的教学风格不同的原因,并掌握沟通方法。 4. 不同时期的老师幼儿园老师 5. 小学老师 6. 中学老师以上三个不同时期,老师在你心目中的印象有什么变化吗?
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能够正确评价教师职业。 2.正确认识时代发展对教师提出的更高要求。 3.了解老师的教学风格不同的原因,并掌握沟通方法。 4. 不同时期的老师幼儿园老师 5. 小学老师 6. 中学老师以上三个不同时期,老师在你心目中的印象有什么变化吗?
青年老年人 75-90岁 老年人 90-120岁 高龄老年人 健康是不仅体格健壮而且是要生理、心理、社会适应能力的完好状态。 生殖健康是特指生殖过程完好的状态。 4. 中年人的生殖健康 生育健康 包括怀
技术环境 经济环境 社会文化环境 政治法律环境 自然环境4、宏观环境分析哪些最重要?8 10. 企业目标 市场地位、创新程度、生产效率、各种资源、 盈利水平、管理效率、员工态度、社会责任 企业有形资源 人员、财务、设备、产品等
理论前提 7-3 优缺点 7-4 逻辑层次 宏观经济分析的逻辑与案例 7-5 宏观经济分析的意义与方法 7-6 评价宏观经济形势的基本变量 7-7 宏观经济分析的主要内容 主要内容 3. 7-1 定义
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第2自然段为什么要介绍《清明上河图》的作者张择端? 2.《清明上河图》有什么特殊的意义? 3.第3自然段运用了哪些说明方法?有什么作用? 4.第4自然段是按照什么说明顺序来描述《清明上河图》里的内容的?有什么好处? 12
竞争 法律法规 社会文化化 政治可控因素产品 定价 促销 渠道掌握信息的必要性提供信息营销决策的作出营销经理 市场细分 目标市场选择 执行与监控市场创新不断加快竞争不断增强消费者是不确定的社会观念在不断改变科技发展迅速市场上唯一可以确定的是:
最基本的题材 20. 三、 广告活动与品牌战略策划 分析三个问题: 1、沟通的信息处理模型 2、营销沟通方法的选择 3、制定整合的营销沟通方案 21. 1、沟通的信息处理模型 任何形式的沟通都要经过六个步骤:
对同事的伦理责任一、尊重 尊重指社会工作者对同事的理念、行为、能力、特征等的一种宽容与接纳,而无论这些理念、行为、特征等是否与自身相同。 第一,正确而公正地认知、表述同事的资格、职责、观点与方法 第二,合理应对与同事的不同意见,避免对同事的不当负面评价
(四)斯堪的纳维亚学者的研究认为在变化的世界中,有效的领导者应该表现出发展导向的行为,他们重视尝试的价值,寻求新方法,发动和实施变革。 五、行为理论的缺陷:忽视了对情境因素的考虑 19. 三、权变理论(一)费德勒模型
(group)区分开来“一个团队由少量的人组织,这些人具有互补的技能,对一个共同目的、绩效目标及方法做出承诺并彼此负责。” 5. 工作组的结构可以被描述为基于组(group-based)的组织的统一体工作组组织决策做什么
Management 曹德骏教授 2. 学习目的、教学方法课堂讲授为主,辅之以案例讨论(12课时)。1、系统掌握管理理论的基本原理和方法; 2、初步学会运用管理学原理及方法去分析和解决实际管理问题; 3、如何使自己
眼睛 目不转睛目光很明亮识字巧方法注“目” “青”草识字巧方法睛眼 9. bǎo hù保护 保卫保护 护理一个人发“呆”识字巧方法炉中无火(户)手(扌)来保卫识字巧方法护保 10. hài shì害虫
容 引例 职务分析需要解决的6个重要问题 何种情况下需要进行职务分析? 职务分析中所需资料 职务分析方法 职务规范与职务说明 职务设计 全球展望 3. 职务分析需要解决的6个重要问题 职工完成什么样的体力或脑力活动?
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§4 职位分类 3. §1 职务分析一、职务分析的基本概念 二、职务分析的步骤 三、职务分析的方法 4. 例 某公司秘书职务说明书 职位名称:秘书工作(2) 职位代码:217 所属部门全称: 位置全称:
学说) 复杂人假设 (权变管理理论)以工作的合理安排 满足其需求以社会承认 满足其需求以金钱 满足其需求经济人假设 (X理论) 社会人假设 (参与管理理论)自我实现人假设 (Y理论)人力资源管理理论的出发点
1. 会计学基础XX.XX XXXX出版社 制作:XXX XXX XXX 2. 引 言 会计在社会生活中的适用性: 个人炒股票 —— 在选股时,要了解这家上市公司的基本情况,包括产业结构、主要产品的盈利能力、发
产品分析有哪些要点 竞争者分析有哪些要点 企业和竞争对手的广告分析有哪些要点 3. 第一节 市场调查分析要点与一般方法一、市场调查分析的要点: 1.发展脉络的把握; 2.现状的描述与分析; 3.未来发展趋势的把握。 二、市场分析的几个阶段: