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身世凄苦——照看老牛——得牛相助——认识织女 4.选读自己特别喜欢的部分。　　　 5.在交流中进一步熟悉故事，为进一步感悟及复述做准备。初步自学 5. 我们熟悉了这篇文章，了解了这个故事。谁能把这个故事复述出来？　 复述

表联席会议，通过了《中央委员宣言》，成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国共产党革命委员会，通过了《八一起义宣言》等文件，提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田

观察3.需要2.感受我们此刻观察到什么。说出那些需求（或价值、愿望等）导致那样的感受。我的感受如何，体会和表达感受。为了改善生活，我的请求是什么？非暴力沟通四要素 4. 第一步:四要素简要表述1、当我看到（或听到）……

9、总体规划：阳光棕榈滩 10、环境设计：硅谷别墅 11、立面：东海花园 12、平面户型：世纪村 13、社区小品：华侨城 14、大门：四季花城 15、入口广场：星河湾 16、展示中心：龙湖花园 17、样板间：世茂滨江

(2)灵活运用“停顿”技巧，以便令听众得以深思及判断所听到的信息，并作出反应。 (3)尽量使用听众有切身经验的与听众所易于体会的实例或轶事。 (4)适当地改变音量、音调、或语气。这样做不但有助于消除听众的沉闷感觉，而且仍可令陈述本身显得更加生动。

表联席会议，通过了《中央委员宣言》，成立了由宋庆龄、周恩来、贺龙、叶挺、朱德等25人组成的中国共产党革命委员会，通过了《八一起义宣言》等文件，提出了“打倒帝国主义”、“打倒新旧军阀”、“实行耕者有其田”等革命口号和政纲。八一起义宣言

容2017年11月 2. 习近平总书记在十九大报告中提出坚定不移全面从严治党 不断提高党的执政能力和领导水平 3. 中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。打铁必须自身硬。党要团结带领人民进行伟大

观察3.需要2.感受我们此刻观察到什么。说出那些需求（或价值、愿望等）导致那样的感受。我的感受如何，体会和表达感受。为了改善生活，我的请求是什么？非暴力沟通四要素 4. 第一步:四要素简要表述1、当我看到（或听到）……

1. 两小儿辩日第二课时文言文两则1助读资料初读感知结构主旨深入感悟当堂检测 2. 1.根据课后注释疏通全文，了解故事内容。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。（重点） 3.理解重点

文章先介绍 ，是大自然的音乐家；然后介绍 ，也是大自然的音乐家；最后介绍 ，是大自然的歌手。风水动物品读感悟 25. 课堂小结 文章先用一句话介绍“大自然有许多美妙的声音”，然后分别介绍风、水、动物的声音。

学习目标1.根据时间变化和地点转移，把握文章内容。 2.揣摩语句，理解词句的意蕴，体会描写的特点。 3.结合背景知识和文章内容，感悟红军战士顽强的意志和乐观的精神。 3. 新课导入毛主席的诗《七律·长征》中，

奏的和谐之美。学习时，先借助插图和注释，初步理解诗句的意思。然后再抓住诗中的关键词语和背景资料，来体会诗人所表达的情感。 16. 指导朗读己亥杂诗 [清]龚自珍 九州/生气//恃风雷 ， 万马/齐喑//究可哀

3. 学习本文时，我们可以围绕最后一句话“日月潭为什么能吸引中外游客”来理解课文，借助图片理解词句，体会日月潭名字的由来和清晨、中午的晴天和雨天的景色，学习运用叠词描写景物。学法导读 4. 自由读第1自然段，说一说：日月潭周围环境怎样？

只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。这启示我们 ①尊重劳动,热爱劳动　②积极实践,辛勤劳动　③劳动很光荣,但也很辛苦　④劳动是成功的唯一条件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④A 22. 3．“少年智则国智

用餐文明不挑食，对待公物如珍宝。读一读。 10. 探究新知班规（二） 1．课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。 2．同学之间互相尊重，说话文明，不打架。 3．主动帮助遇到困难的同学。 4 ．讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。

1. 述职报告report on work述职人：郑云 2. 述职内容： 主要工作 工作感悟 成长与改进点 3. 主要工作1、主要工作1：每天外链平台的发放与更新，时时关注百度平台发放信息的情况，保

四项基本原则 改革开放 基本路线——中共十三大， 1987年10月，北京 4. 12 到中国共产党成立100年时,全面建成小康社会 到新中国成立100年时,建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国

们坚信“人间没有永恒的夜晚，世间没有永恒的冬天”!　《成长的脚印》 　　——从生活中选材，抒发内心感悟，给人以启发。 25. 3、时钟“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙学习过后便倒在床上沉睡了。过了半个钟头，我惊

坚定理想信念明确政治方向授课人：关健人 2. 内容提要 党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题。这些重要讲话是对党的十八大精神的进一步深化和拓展，是新一届中央

践行四个合格 做合格党员推进“两学一做”学习教育常态化制度化 2. 前言/PREFACE日前，习近平总书记对推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出重要指示，强调广大党员要做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。