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 在多元共治推进基层社会治理发展新时代“枫桥经验”工作会议上的讲话稿 为贯彻落实党的二十大精神，传达贯彻全省多元共治推进基层社会治理、发展新时代XX“枫桥经验”现场会精神和省委政法委关于开展“1＋6

交流发言：聚焦矛调前置 打造共建共治共享的社会治理新格局 今年以来，街道深入践行新时代“枫桥经验”，积极探索新形势下矛盾纠纷调处化解体系建设，聚焦矛调前置，通过依托党群服务中心设立基层矛盾纠纷调解中

党课：坚持共建、共治、共享原则，凝聚社会治理共同体建设的强大合力 建设社会治理共同体是新时代加强党的执政基础、践行党的宗旨的题中应有之义，是推进国家治理体系和治理能力现代化的内在要求，是维护社会和谐

有关高新产业开发区“多元共治”推动基层治理工作情况报告 XX高新技术产业开发区坚持党建引领、多元治理、共建共享的工作思路，以社区党组织建设为抓手，不断提升党建引领城市基层治理效能，多措并举加强社区干部队伍建设，

党课：坚持共建、共治、共享原则，凝聚社会治理共同体建设的强大合力 建设社会治理共同体是新时代加强党的执政基础、践行党的宗旨的题中应有之义，是推进国家治理体系和治理能力现代化的内在要求，是维护社会和谐

某社区创建文明社区工作总结 自创建全国文明城市工作开展以来，**社区对照创文工作测评体系，根据***关于争创全国文明城市工作的总体部署和工作要求，结合工作实际，从重点工作着手，落细落小落实创文各项工作。

2014年社区居委会社区建设工作总结 　　xx市xx区xx社区现有楼房82幢、街巷6条、出租屋147间。常住人口2668户，9208人。其中，残疾居民69人，低保居民20户；退休人员585人，纳入退

XXX社区创建文明社区工作总结 自创建全国文明城市工作开展以来，xx社区对照创文工作测评体系，根据xxx关于争创全国文明城市工作的总体部署和工作要求，结合工作实际，从重点工作着手，落细落小落实创文各项工作。

        创建和谐社区是一项系统工作，我社区在2013年度创建和谐居委会的活动中，结合本小区实际情况，坚持以科学的发展观统领社区工作全局，紧密结合文明社区创建活动，以提高社区文明程度、居民素质和居

紫郡社区创建“四无社区”工作总结 为贯彻落实**区人民政府下发的关于创建食品药品安全“四无社区”的有关精神，净化社区食品药品安全环境，确保广大居民饮食用药安全，提高居民群众的生活质量。结合小区实际，

社区居委会开展平安社区创建工作总结 　　根据顺德区委区政府、容桂街办有关全面推进平安社区创建工作的文件精神，为早日把上佳市建设成社会大局稳定、治安秩序良好、居民安居乐业的平安社区，今年我社区全面开展

社区居委会社区教育工作总结 2011年我社区本着营造良好的社区文化，弘扬博爱精神的工作方针，扎扎实实的开展社区教育工作，全面提高社区居民生活质量，丰富社区文化娱乐生活，充分发挥好社区居委会服务职能，现将各项工作完成情况总结如下：

社区网格员 2020年社区网格员个人工作总结 　　社区网格员 2020年社区网格员个人工作总结 　　从20**年*月我转岗成为社区网格管理员以来，在社区领导及同事的帮助下，自已的工作能力和业务水平得

XXX社区廉政文化进社区工作总结   为深入贯彻落实党的十八大精神，不断深入基层反腐倡廉工作，全面加强廉政文化进社区，进一步营造廉荣贪耻的良好社会氛围，按照上级有关文件要求，结合我社区建设发展实际，

XX社区2015年度社区教育工作总结   今年，我社区教育工作在社区党总支的正确领导下，以构建终身教育体系为目标，以满足辖区居民日益增长的教育需求为宗旨，以社区教育为载体，完善管理和运行机制，整合教

延华社区统计工作领导小组 组  长：代志品（延华社区书记兼主任） 副组长：何芮涵（书记助理兼统计协员） 成  员：曹  燕（延华社区副书记）                 李亚芹（延华社区群众站站长）

陶雨社区2009年社区服务工作总结 二00九年，陶雨社区以建设和谐、平安社区为目标，不断拓展社区服务功能，创新服务形式，拓宽服务领域，努力提高服务水平和服务质量，本着上为党和政府分忧，下为居民群众解

南蒲社区2011年民主法治示范社区创建 工作总结 2011年是“六五”普法的开局之年，南蒲社区今年在推进依法治理工作中注重加强队伍建设，建立健全各项工作制度，规范工作程序，落实工作措施，积极完成街道

实习总结（五） 　　 位40多岁的叔叔在自家门前的地里给玉簪花分株，访问中他说这一小片地里的植物都是他种的。问他住在这里同住在楼房哪个好，他说当然是这里好，因为这里人的密度小，活动空间大，还可以种花草。 

XX县“五边五治、四化四评”农村人居环境整治工作方案 为全面改善农村人居环境，加快推进美丽乡村建设和农村新型城镇化步伐，促进城乡一体化发展，按照《XX市农村人居环境整治提升五年行动方案（2021-2