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活动三：案例分析（多媒体链接教材 p102“探究与分享”材料） 　　 思考：国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 　　 教师讲述：树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性。 　　

社会协同、 公众参与， 同时有法治 保障的社会治理体制， 通过法治思维明晰责权界定， 实现管理过程公开， 从 而形成对社会行为可预期的社会治理制度体系。 最后， 努力协调人与自然、 生态的关系， 这也是实现高质量发展的基本要求。

和质量；第三，学校的公共服务呈现普遍性和跨时空的特点，教师、学生和家长 都可以利用学校的信息，学校信息服务的公开性既提高了学校的服务水平，也增 强了学校的竞争力。 3. 分析论述蔡元培的大学教育思想和对北京大学的改革。

3)参谋咨询人员要准确定位。 第三，提高政治生活透明度，实现决策目标的民主化。政治生活透明就是政务公开、政治民主。这 包括(1)建立重大问题的通报制度。(2)强化对决策的新闻舆论监督。(3)增强社会公众参与决策的意识

资产的价值在 30 万元以上的，应公开招标，招标文件及成交合同应报经营财务部备案。为保证资 产购置价格的合理，方便公司员工的监督，购置设备的相关信息应在公司内部网上公开。 第 8 条 固定资产验收登记

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知道参与者的姓名并称呼他们的名字  尽快建立自己的权威  用目光接触学员，建立亲善和谐的气氛  进修公开演讲课程  展示你的事先准备工作（通过分发演讲稿等方法）  预测可能遇到的问题（并准备好相应的回答方法）

对于预算外的需经总经理审批后，方可实施采购。 3 采购价格的确定与控制 3.1 常规物资的采购采取在合格供应商中进行公开招标或邀标招标方式进 行，由招标小组根据开标情况组织商务谈判，确定采购价格。 3.2 对于非常规的

( )喇叭 ( )花蕾 ( )方向 七、阅读短文，完成练习。(30 分) 爱的考核 南方一家幼儿园公开招聘(pìn)女园长，由于待遇极优厚，一 时间报名者众多，其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名

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所需工具 2 号加速调 速 器 螺 丝 起子。 切割尺寸 操作站/6052安装工具提供了 一个实际尺寸的模板。 图 3-9：远程安装操作站 6901 的安装尺寸 590+系列直流数字式调速器 3-28安装调速器

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围为：教育建筑的幼儿园、小学、中学的教学用房、学生宿舍和食堂； 医疗建筑中门（急）诊、医技、住院用房及社区卫生服务站等；养老 院及残疾人综合服务中心等。按此规定，我市该类建筑具体的地震作 用和采取的抗震措施如下：

商铺及市场等设施的生活给水设计流量，应按本规范第3.1.10 条计算最大时 用水量为节点流量； 3 居住小区内配套的文教、医疗保健、社区管理等设施，以及绿化和景42 观用水、道路及广场洒水、公共设施用水等，均以平均时用水量计算节点流 量。

主管医师应在医院感染实时监控系统病例预警出现 48 小时内及时处理预警信息，根据预警诊断信息， 正确判断院内感染、社区感染及排除感染情况，如属于院内感染和社区感染，应填写感染时间、感 染部位、易感因素、与原发病关系、临床症状、是否送检等，并适时填写治愈、恶化、携带、未愈

四、学以致用，读写迁移 (课件出示)根据课文和补充材料《地球村的十大生态灾难》(见课件)的内容， 为本社区(或村庄)写一份珍爱地球家园的倡议书，注意使用恰当的说明方法。 【设计意图】此时的练笔是让学生在教师指导下通过阅读课文理解掌握说明

于水资源、森林资源、矿产资源、 大气资源、土壤资源等遭受严重破坏或遭受污染的资料，二是开展到校园、社区、公园、 街道、学校周边走一走、看一看的活动，了解周围存在哪些污染现象。在交流资料时，学 生身受感

生重点学习重点部分，引导学生走近太和殿，通过精读及师生合作，学生对本文 的又一特色详略得当便印象深刻了。由于公开课囿于时间的限制，我试图删去对 文章结构的梳理，但是这又是该文必不可少的一环！那么，怎样让学生主动去找

自发性气胸 ≤8 2 呼吸内科 肺梗塞 ≤9 3 呼吸内科 肺栓塞（高危） ≤12 4 呼吸内科 社区获得性肺炎 ≤11 5 呼吸内科 支气管哮喘（非危重） ≤11 6 呼吸内科 慢性阻塞性肺疾病 ≤16

数据类型的可能应用： ● 可将 PLC 数据类型直接用作代码块接口或数据块中的数据类型。 ● PLC 数据类型可用作模板，以创建多个使用相同数据结构的全局数据块。 例如，PLC 数据类型可能是混合颜色的配方。 用户可以将该