统编版语文二年级下册第二单元主题训练卷 (含答案)
这糕要很多很多人才能做成,一定特别..大。 () (2) 难道它的味道很特别..吗? () 三、主题应用(47 分) (一) 阅读拓展(27 分) 送温暖 小松鼠住院了,小动物们都来看望它。小猴带桃子,小蜜蜂带蜂 蜜,小白兔带白
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这糕要很多很多人才能做成,一定特别..大。 () (2) 难道它的味道很特别..吗? () 三、主题应用(47 分) (一) 阅读拓展(27 分) 送温暖 小松鼠住院了,小动物们都来看望它。小猴带桃子,小蜜蜂带蜂 蜜,小白兔带白
through 9. have difficulty(in) 10. got dressed Ⅲ. 阅读理解 You’re standing with your classmates. Everyone
famous for 9. no richer than you 10. of importance Ⅲ. 阅读理解 A Introductory Chemistry was taught at Duke University
knocking at the door 9. dates from 10. dreams about Ⅲ. 阅读理解 (2015·湖北高考) Hilversum is a medium-sized city
ended up 3. pick up 4. On average 5. take off Ⅲ. 阅读理解 A There has been a dramatic increase in the number
part in 8. to remove 9. dream of 10. comes from Ⅲ. 阅读理解 A 4 The Great Wall of China, one of the greatest
____________________________, ____________________________。 七、阅读短文,回答问题。(11 分) ____________________ 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
pick me up 8. agree to 9. while 10. figured out Ⅲ. 阅读理解 A In many developed countries, especially in the
10、不到拆迁遗留废墟及建设工地玩耍。 顺祝:新年快乐,阖家幸福! XX 小学 20XX.12.30 回 执 我已阅读《寒假学生安全致家长书》,一定密切配合学校做好学 生寒假安全教育及监管工作。 年级: 学生: 家长:
)5.The picture is on the wall. X.Read and choose.(阅读短文, 选择正确答案。)(10 分) Good morning, boys and girls. Welcome
result of 5. of great value 3 6. This was because Ⅲ. 阅读理解 (2015·广东高考) It was once common to regard Britain
。 但是胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在。 2.民事行为能力 完全民事行 为能力人 十八周岁以上的自然人为完全民事行为能力人,可以独立实施民事法律行为。 十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全
(三)做班主任缺乏幸福感怎么办?…………………………………76 (四)家长不配合老师的工作怎么办?………………………………91 四、拓展阅读 (一)必读文件…………………………………………………………105 (二)推荐书目…………………………………………………………106-
体系。 (一)举旗定向:党的十八大明确了新形势下党和国家事业发展的方向和总体规划 党的十八大在系统总结过去五年的工作和十年的基本经验的基础上,为新形势下“夺取中国特色社会主 义新胜利”做出了顶层设计和
成居民家庭认为阅读是孩子认识世界、获取知识的重要途径, 超过 6 成认为阅读对于孩子养成爱学习习惯、养成健康性格具有重要意义。在实际生活中, 超过 3 成的受访居民家庭未成年子女能够做到每天阅读,超 6 成孩子每次阅读时间在半小时
=( )秒 600 分 =( )时 1. 15 秒有多长时间? 2. 1 分钟有多长?5 回顾与反思 阅读与理解 分析与解答 做一做 2 离 家 到 校 小明从家走到学校用了多长时间? 问题是什么? 需要利用哪些信息?
一是要推进绿色发展。加快建立绿色生产和消费的法律 制度和政策导向,建立健全绿色低碳循环发展的经济体系。 二是要着力解决突出环境问题。坚持全民共治、源头防 治,持续实施大气污染防治行动,打赢蓝天保卫战。加快水 污染防治,实施流域环境和近岸海域综合治理。强化土壤污
合同管理系统使用手册 前 言 手册阅读指南 本手册是针对合同管理理系统的详细使用说明。它提供给用户使用该系统进行合 同管理所需要的全部信息。为了便于用户阅读,本手册分为四个部分为您进行详 细讲解。
周围现状建筑物、公路、桥梁位 置,合理有效利用,为今后控制点布设及施工放样创造有利条件。 3.2 阅读图纸所有桩基,桥墩台平面图、立面图、剖面图。了解它们的形状、尺 寸、构造,特别是轴线尺寸、结构尺寸。
人民群众多样化、自主化、便捷化的学习需求.该款软件主要设有“阅读文章”“视听学习”两个学 习板块和“每日答题”“每周答题”“专项答题”“挑战答题”四个答题板块.某人在六大板块学习过程 中,“阅读文章”与“视听学习”两大学习板块之间最多间隔一个答题板块的学习方法有