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社会工作部部长经验交流：做好“加减法” 助力基层减负增效 今年以来，市委社会工作部持续深化整治形式主义为基层减负，着力清理基层组织“滥挂牌”问题，系统施策、精准发力，做实为基层松绑减压的“减法”，做好提质增效的“加法”，强化向基

让学生健康成长--麻城市第二实验小学减负增效工作自查报告 　　让学生健康成长--麻城市第二实验小学减负增效工作自查报告 　　 　　 ��2.建立三级兴趣小组网络，吸引学生参与兴趣小组活动，我校自九○

乡村治理经验：坚持三举措推动村居减负增效 近年来，**省**市**区坚持从源头抓起，健全机制保障减负真减不反弹，融合多元力量帮助村居扩能增效，让村居干部回归主责主业、为民服务，促进基层建设，巩固全国农村社区治理实验区和全国乡村治理体系建设试点工作成效。

学校“强化学生作业管理，全面减负提质增效”实施方案范文 一、指导思想 贯彻“以学生为本”的教育理念，准确把握作业的性质和功能，探索过程性评价和发展性评价有机结合，提高教师设计作业和运用作业改进教学的

双减背景下班主任如何减负增效心得体会 减负是素质教育实行的条件。所以我个人认为减轻学生过重的学习负担应该与素质教育紧密联系起来。那么语文课如何经由减负增效来踏实推动素质教育呢？这是新课程革新背景下每

“双减”背景下如何实现减负提质增效的语文大单元教学设计 双减政策下，减负增效提质、教师高质量教研、备课，教师队伍梯次培养，研究型教师答辩、小课题研究等话题不断助力学校高质量发展。其中，教研、课改、备

第一篇：《初中化学作业布置中的减负增效》教学设计 摘要： 从现行的教育教学课程标准和各级部门要求的课时安排来看，化学教学面临着教学时间不足、教学内容较多、课程进度过快、作业过多的问题。为了将学生从过

一年级语文减负增效和培优补差措施 蜀河镇中心学校   ** 低年级以识字、写字为主，而低年级孩子的特点是好动、贪玩，因此经常会出现孩子在抄写生字方面潦草浮躁的问题。针对这一点我采用的是“认真减少”制

“双减”背景下如何实现学生学业减负增效？ 2021年7月，为了根本解决中小学生负担太重以及义务教育短视化、功利性问题，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外

社区助推城市基层治理提质增效汇报材料供借鉴 　　去年以来，我县聚焦不同类型城市社区的需求差异，在16个城市社区部分小区试点，分类探索构建小区治理类、关怀帮困类、品质提升类、共建共享类的精准化服务体系

区规划建设局优化社区环境的主要做法与建议 城市管理是城市两个文明建设的重要内容，是加快城市化进程和现代化城市建设的重要保障，是城市经济和社会发展的重要组成部分。社区是城市建设和管理的基本单元，也是城

乡镇社区党群服务中心建设经验做法 近年来，*镇坚持把满足党员群众实际需求贯穿建、管、用各个环节，通过打造服务阵地、创新服务内容、助推基层治理，持续推进城市社区党群服务中心体系化建设，打造全域覆盖的党

社区慈善事业发展经验亮点做法 党的二十大报告指出，完善社会治理体系。健全共建共治共享的社会治理制度，提升社会治理效能。近年来，*区坚持dj引领，以居民需求为导向，充分挖掘和利用社区慈善资源，探索社区基

 深化社区治理改革推动服务重心下移 今年以来，区坚持党建引领，深化社区治理改革，推动社会治理和服务重心向基层下移，努力构建人人有责、人人尽责、人人享有的基层治理共同体，持续提升新形势下基层组织力、管控力、服务力，推进基层治理现代化。

坚持政府主导  强化服务功能 社区卫生服务主要做法与经验交流 近年来，**区在各级党委、政府的正确领导下，在上级卫生行政部门的指导帮助下，认真贯彻落实《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》、《**

观念创新，机制保障，扎实工作 建设和谐的煤矿社区   ——煤矿社区创建文明单位的做法  一、**社区的基本概况 **社区成立于2002年4月8日，有住户1千余户，常住人口3000余人，社区在职人员108人。人口构成主

社区专职工作者队伍建设经验做法 *区深入贯彻落实党中央和省委、市委关于加强社区专职工作者队伍职业化建设的有关要求，围绕高素质专业化社区专职工作者队伍建设目标，建立健全“精准选人、多元育人、从严管人、

清廉社区建设典型经验亮点做法 今年以来，*县清廉社区建设工作领导小组紧紧围绕服务群众这一宗旨，通过营造浓厚清廉文化、加强社区干部管理、规范权力运行、提升服务水平等举措，深入开展清廉社区建设示范点活动

经验做法：创新社区服务机制 提升基层治理水平 自成功获批创建全国社区治理和服务创新实验区以来，**区坚持上下联动，主动作为，紧扣“创新政府购买社区服务机制，加强和完善社区治理”实验主题，聚焦“群众获

社区专职工作者队伍建设典型经验做法 *市紧紧围绕专业化、职业化、规范化的社区专职工作者队伍建设要求，坚持在优化人才选拔、健全管理机制、提升能力素质、关怀激励保障等方面下功夫，用好“诚心”“耐心”“爱