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我为家乡发展出力 【教学目标】 1.通过访问、调查了解家乡的发展建设，让学生明白，爱家、爱 校、爱社区也是爱家乡的具体表现，积极面对发现的问题，策划交流 家乡发展建议书。 2.激发学生的主人翁意识和责任感。

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学生结合图画自主讲故事，学生评价。 (学生自主练习，教师巡视并指导学生的语言。) 师：谁愿意先来讲讲这个故事？(学生跃跃欲试)你的小手举得最高，你来试试。 生：大家好，我来给大家讲个故事，故事的名字叫“老鼠嫁女”。又是敲锣鼓又是吹喇

目标导学一：共同的家园 (一)当今世界的特征 1．教师讲述：随着年龄的增长，我们走 进校园，开始集体生活；我们走进社区，参 与社会公共生活；我们放眼全国，看到祖国 日新月异的变化。我们开始把目光投向广阔 的世界，关注人类共同的家园。

引导学生试编口诀：树杈树杈 y y y，屋顶屋顶 w w w。 4. 同桌交流，做字母手指操。 教师提问：你会用自己的小手摆一摆大 y 和大 w 的形 状吗？ 三、故事激趣，学习音节 1. 教师讲故事，认识 yi、wu、yu。

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2、遵循教材开发性的特点，重视本课程面向儿童整个生活世界。重视地方、 学校、教师与儿童的创造性。在教学中积极探索教材扩展到家庭、社区及其他生 活空间的方法，使其教学寓于生活。 3、引导儿童热爱生活、学习做人，对儿童进行深入浅出的道德的、科学的、

临时反倾销措施不包括(B)。B.价格承诺 掠夺性定价必须具备的构成要件不包括(D)。D.损害了消费者的正当权益 美国第一部反托拉斯法是(B)。B.《谢尔曼法》 某从事建材行业的国有资本控股公司的董事王某准备在其他企业兼职，下列关于该兼职行为的说法中，

２０１０，３１（１）： １０１（ｉｎ　Ｃｈｉｎｅｓｅ）． 李静，孙强，乔艳江，等．基于临界平面法的拉扭双轴疲劳寿命估算 模型［Ｊ］．固体力学学报，２０１０，３１（１）：１０１． １４Ｊｉａｎｇ　Ｃｈａ

护控制 桩，严禁扰动。护筒埋设后使钻机就位，然后拉上十字线，移动钻机并支平、稳固， 在钻机转盘中心拉十字线，使之与控制十字线交点重合。由于本公司使用的钻机全 部为步履型，就位移动方便快捷，很容易对准桩心，为桩位控制提供了保障。

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存在溜钩及其它异常情况，确 认抱闸灵敏可靠后，方可在专人指挥下将罐起升到运行高度。起重作业时禁止歪拉斜吊，禁止超载吊运。 作业等待时应将保护盘电源停下。 7.12 吊运重罐、渣罐，应确认两侧罐耳挂牢，

ClO－＋H2O2＝O2↑＋Cl－＋H2O（1 分） 9．（1）在试管中装入适量水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然后缓慢地向外拉注射 器的活塞，若看到 A 中有气泡产生，则证明该装置的气密性良好。（1 分） （2）X 溶液由无色变成蓝色时，反应恰好完全进行（1

场合: — 铅套电缆。腐蚀较严重但无硝酸、醋酸、有机质 (如泥煤) 及强碱性腐蚀质，且受机械力 (拉 力、压力、振动等) 不大的场所。 — 铝套电缆。腐蚀不严重和要求承受一定机械力的场所 (如直接与变压器连接、敷设在桥梁上、