执行力教育工程-模块9
1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第九模块如何进行执行评估的关键2 3. 目 录 选择评估对象 实施经常性评估 实施有效的执行评估3 4. 什么是成功的关键因素选择优先执行项目选择评估对象
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1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第二模块什么构成执行的核心要素2 3. 目 录心态要素怎样构建执行力 工具要素怎样构建执行力 角色要素怎样构建执行力 流程要素怎样构建执行力3
1. 藝術教育學習領域音樂科1 2. 讓學生: 提升創意及想像力; 建構音樂知識及應用技能; 發展他們的共通能力;校本音樂課程宗旨2 3. 呈現部:瞭解自己及學生 發展部:設計課程 再現部:評估課程課程設計奏鳴曲3
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1. 教练工具 激励(一) 摘自余白之讲义,供大家学习参考 2. 激励要解决的三大主要问题: ★ 个体积极性的源泉 ★ 影响积极性的因素 ★ 怎样调动人的积极性 3. 一、对行为本源的认识 1、古代的灵魂论
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(本页无文本内容) 2. 第一篇 总论 第一章 人类与管理 第一节 企业管理与企业管理学 人类活动与管理 管理的重要性 3. 管理--- 管理是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。 企业管理---
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企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第七模块如何把握科学的执行原理2 3. 图7-1:执行原理图3 4. 目 录短板原理:非28原则的100-1= 0 第一原理:处于第一位置的微妙事件
1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第一模块执行 为什么是企业成长的关键2 3. 目 录 执行为什么 执行是什么 执行为什么是企业成长的关键要素 执行怎样成为企业成长的关键要素
1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第一模块执行 为什么是企业成长的关键2 3. 目 录 执行为什么 执行是什么 执行为什么是企业成长的关键要素 执行怎样成为企业成长的关键要素
1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第八模块如何 避开执行过程中的误区2 3. 目 录角色误区:怎样才能不把别人当成自己 思维误区:怎样才能不把战略当成策略 程序误区:怎样才能不把过程当成结果
1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第四模块如何充分地利用执行工具2 3. 目 录环境管理工具:如何充分利用执行过 程的位势 过程管理工具:如何管理执行过程的矛盾
1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第四模块如何充分地利用执行工具2 3. 目 录环境管理工具:如何充分利用执行过 程的位势 过程管理工具:如何管理执行过程的矛盾
1、鸦片:鸦片也称“阿片”,俗称“大烟”、“福寿膏”, 鸦片一般呈深褐色,手感光滑柔软,外形象牛粪。 6. 2、吗啡:又被称作“黄皮”,一般被制成砖块状,呈白色、 浅黄色或棕色。 鸦片 中提炼,医学上用于镇痛有较好的疗效。
1. 和风日系教育教学模板汇报时间:XXXX年XX月XX日 汇报人:XXX日式 2. 请输入你的标题请输入你的标题请输入你的标题请输入你的标题主目录叁肆贰壹 3. 单击此处添加标题修改您的内容修改您的
1. 安全教育课件雨天事故的形成和雨天行车注意事项 轮胎与行车安全 汽车火灾的形成及预防 主讲人: 2. 雨天事故发生原因1、驾驶员安全意识淡薄,思想麻痹,对雨天安全行车的认识不足,精力不集中。 2、
1. 企业执行力教育工程国富经济研究院© 2003 1 2. 第六模块如何构建有效的执行流程2 3. 目 录目标执行:如何构建有效的执行目标体系 流程至上:如何构建目标体系与战略设计的连接 战略流程设计与创新:关键执行流程之一
帅 图⑤:姜仕坤 图⑥:张进 图⑦:张超 3. 郑德荣毕生追求马克思主义真理之光 郑德荣把一生献给了马克思主义研究和宣传事业,把传扬红色理论作为责任和使命,出版学术著作和教材50余部,发表学术
幼儿教育学绪论Early childhood education 2. 课程定位 Early childhood education幼儿教育学是学前教育专业学生的必修主干课程,它主要阐述幼儿教育学的基