xx市直事业单位笔试真题公共基础知识
查实,必予严惩。此举( )。 A.可以正确引导未成年人的上网行为 B.确保了未成年人远离各种网络陷阱 C.真正体现了对未成年人的司法保护 D.能为未成年人营造清朗的网络空间 21.从国家卫生健康委员会
您在香当网中找到 530个资源
查实,必予严惩。此举( )。 A.可以正确引导未成年人的上网行为 B.确保了未成年人远离各种网络陷阱 C.真正体现了对未成年人的司法保护 D.能为未成年人营造清朗的网络空间 21.从国家卫生健康委员会
教学重 点 能正确青春期的心理和生理变化。 教学难 点 能正视自身存在心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康 教法学 法 情景教学法 教学过程(教学环节、教师活动、学生活动、设计意图) 个性化 补充 【导入新课】
【重点难点】 教学重点:青春期的心理和生理变化。 教学难点:能正视自身存在的心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。 2 教学过程 一、导入新课 (多媒体显示心理测试内容) 心理测试:写序号,把符合自己情况的序号写下来。
彩。这意味着我们要创建优秀的集体,就应该( ) A.有共同目标 B.各尽所能 C.团结友爱 D.互助前行 2.学校组织的心理健康周活动,需要各班搜集相关资料,小群同学主动接过了 这个任务,同学们纷纷为小群的行为点赞。这是因为( )
程种的点点滴滴让我醍醐灌顶,在本次跟岗学习中我得到了以下的心得体会: 一、听课篇 我们心理组听了三节心理健康教育实习老师的课,她们对心理课堂教学方式 的大胆尝试、积极创新,每节课的认真反思。很值得我学习,反观自己,教学上
教学重点:让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点:让学生能正视自身存在心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。 教学过程 一、导入新课 (多媒体显示心理测试内容) 心理测试:写序号,把符合自己的内容的序号写下了。
教学重点:让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点:让学生能正视自身存在的心理卫生问题,学会解决矛盾,保持心理健康。 2 教学过程 一、导入新课 (多媒体显示心理测试内容) 心理测试:写序号,把符合自己的内容的序号写下来。
庭是其中的重点,被称为案主。社会工作 者帮助案主在自己的社区中过上富有成效的生活。为了达到这个目标,他们经常争取家人、亲戚、当地 宗教领袖和社区其他有影响力的成员的帮助。虽然制度化有时可能是必要的,但它是一个临时解决方案。
色彩。这意味着我们要创建优秀的集体,就应该( ) A.有共同目标 B.各尽所能 C.团结友爱 D.互助前行 2.学校组织的心理健康周活动,需要各班搜集相关资料,小群同学主动接过了这个任务,同学们纷纷为小群的行为点赞。这是因为( )
A.纪律 B.道德 C.法律 D.友情 2.作为一名中学生,下面与我们的生活息息相关的法律有( ) ①未成年人保护法 ②义务教育法 ③居民身份证法 ④劳动法 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【摘要】 目的 重新检验 SCL-90 的信度、效度和常模资料。 方法 对杭州市 4 526 名中学生、社区成年人及 60 岁以上老年人进行 SCL-90 的心理测量。 结果 ①SCL-90 总量表的同质性信度为
生日快乐 9. 水果大拼盘 ----美丽生活.由我做拼 10. “健康女生”心理知识讲座——关爱女生心理健康、铸就幸福未来 八、 宣传工作: (二) 宣传时间:提前一个礼拜 (三) 宣传方式: 1、展板及喷绘宣传:
二、多项选择题 6.我国法律规定限制民事行为能力是指(AC)。 A.10 周岁以上的未成年人 B.8 周岁以上的未成年人 C.不能完全辨认自己行为的精神病人 D.完全不能辨认自己行为的精神病人 7.在民法上房屋属于(AB)。
) 结 A07. 长期睡眠不足不仅会加快衰老,还会诱发多种健康问题。( ) 结 A08. 居民可以到社区卫生服务中心(站)和乡镇卫生院(村卫生室)免费 获得健康知识。( ) 结 A09. “久病成良医”
防 控工作。 6.2.3 应至少为每个研学旅行团队配置一名研学导师,研学导师负责制定研学旅行教育工作计划,在 带队老师、导游员等工作人员的配合下提供研学旅行教育服务。 6.2.4 应至少为每个研学旅行
以自己的劳动收入为 主要生活来源的 民法通则规定限制民事行为能力是指(AC)。A.10 周岁以上的未成年人 C.不能完全辨认自己行为的精神 病人 民事法律关系的客体应为(全选)。A.物 B.行为 C.智力成果
到2030年,15岁以上人群吸烟率降低到20%。加强限酒健康教育,控 制酒精过度使用,减少酗酒。 加强有害使用酒精监测。 促进心理健康 到2030年,常见精神障碍防治和心理行为问题识别干预水平显著提高。 减少不安全性行 为和毒品危害
的重点,被称为案主。社会工作 者帮助案主在自己的社区过上富有成效的生活。为了达到这个目标,他们经常寻求家庭成员、亲戚、当 地宗教领袖和其他有影响力的社区成员的帮助。虽然制度化有时可能是必要的,但它是一个临时解决方
中国共产党可以不受宪法的约束 D.宪法是一切团体和组织的最高行为准则 3.“刑法+民法+义务教育法+未成年人保护法+……=宪法”的观点是( ) A.正确的,因为普通法律必须依据宪法制定 B.错误的,因为宪法与普通法律的内容不同
家长、学生和社区成员正在联合起来,以恢复公共教育 的承诺。这项重要的努力是由美国教师联合会和全国教育协会共同发起的,是向前迈出的重要一步。我 们在南佛罗里达的学校。 教育工作者、家长和社区成员正在共同