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 “七一”表彰推荐工作实施方案

个。具体表彰名额分配见 附表。 三、推荐方向 (一)优秀共产党员 1.必须具备的条件:模范坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立“四个意识”,坚 定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,模范履行党员义务,正确行使党员权利,自觉遵守党

2019-06-23    2544    0
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 社区文化工作制度

第一条�总则。坚持把社区文化活动作为推动社区精神文明建设的重要手段�在街道和居委会指导下�面向社区、服务居民�开展多样化的社区文化活动以丰富社区居民的文化生活�弘扬高尚的道德情操�促进小区管理�增强凝聚力�树立文明高尚住宅的崭新形象。

2019-06-02    2872    0
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 关于健全完善以城镇社区基层党组织为核心的新型社区治理和服务的意见

〔2016〕44 号 ★ 中共四川省委办公厅   四川省人民政府办公厅 关于完善以城镇社区党组织为核心的 新型社区治理和服务体系的意见 (2016 年 10 月 12 日) 党的十八大以来,我省大力实施

2018-10-18    3410    0
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 部编道德与法治小学四年级上册全册教案

部编道德与法治小学四年级上册全册教案 部编四年级上册《道德与法治》教学工作计划 本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升 自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技

2020-08-16    2850    0
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 部编版一年级下册道德与法治全册教案

部编版一年级下册《道德与法治》全册教案 目 录 第一单元 我的好习惯..................................................................

2020-08-16    2622    0
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 部编版五年级上册道德与法治全册教案

部编版 2019 年秋季五年级上册道德与法治全册教案 目录 第一单元 面对成长中的新问题........................................................

2020-08-16    2081    0
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 部编人教版道德与法治七年级下册全册教案

部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 目 录 第一课 青春的邀约 ........................................................1 第1 课时

2020-03-17    3384    0
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 部编版一年级下册道德与法治教案

................................29教学工作计划 一、教材分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热 爱生活的儿童为目标的生活型综

2020-03-17    2187    0
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 基层公务员需补上“职业道德”课

“职业道德"课角云飞【摘要】基层公务员是公务员队伍的主体,直接为群众提供公共服务,因此基层公务员的职业道德水平代表着政府的形象,对全社会的道德建设具有重要的示范作用。针对当前基层公务员职业道德建设存在

2018-09-01    1882    0
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 部编三年级道德与法治上册全册教案

部编三年级道德与法治上册全册教案 目录 第一单元 快乐学习.......................................................................

2020-08-16    1710    0
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 中医药社区卫生服务现状调查

·1442··中医药社区卫生服务专题研究·【编者按】2006年6月30日卫生部和国家中医药管理局为贯彻落实《国务院关于发展城市社区卫生服务的指导意见》,下发了《关于在城市社区卫生服务中充分发挥中医药作

2019-01-03    2420    0
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 积极老龄化视角下的社区营造与治理创新

1 (一)案例主体 积极老龄化视角下的社区营造与治理创新 【摘要】当前急剧加速的老龄化进程使得养老问题成为我国亟待解决的重要问 题,“积极老龄化”不仅要求老年人在寿命上有所延长,更要求老年人生活质量

2018-11-28    3414    0
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 社区精神文明建设工作计划汇编

社区精神文明建设工作计划(一)   20XX 年全镇精神文明建设工作的总体思路是:以深入 学习贯彻党的十九大精神、县委十五届四次、五次全会精 神,紧紧围绕县委 20XX 年精神文明建设工作要点和镇党

2020-02-23    2273    0
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 统编教材部编人教版道德与法治七年级下册全册教案

部编人教版道德与法治七年级下册 全册教案 备课人:目录 第一课 青春的邀约 ..............................................2 第1 课时 悄悄变化的我..

2020-03-17    4532    0
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 部编版五年级上册道德与法治全册随堂练习

看法会有所不同。 养成写下自己想法的习惯, 并且不断练习,提高表达能力。二、填空。 1.我们生活在班级、学校、社区中,希望自己得到群体和他人的 _______和_________。 2.________________可以有效地化解矛盾,促进和谐。

2020-08-16    1574    0
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 2020年春新人教版《道德与法治》五年级下册全册教案设计

部编版小学五年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:__________目 录 部编版五年级下册《道德与法治》教学计划 ..........................2 教学进度安排表 ...

2020-03-21    4642    0
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 部编人教版初中道德与法治七年级下册全册教案

部编人教版《道德与法治》七年级下册 全册教案 备课人:目录 第一课 青春的邀约..................................................1 第1 课时 悄悄变化的我

2020-03-17    4640    0
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 统编教材部编人教版道德与法治九年级下册全册教案

部编人教版道德与法治九年级下册 全册教案 备课人:目 录 第一课 同住地球村........................................................1 第1 课时 开放互动的世界

2020-03-17    3668    0
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 部编版二年级下册《道德与法治》教学计划及教案

部编人教版二年级下册《道德与法治》 全册教案 备课人:目录 二年级下册《道德与法治》教学计划......................................................

2020-03-17    2583    0
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 部编人教版道德与法治九年级上册知识点归纳

17.国家和社会治理怎样发挥法律和道德的作用? 既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念,强化法律对道德建 设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成,法治与德

2020-03-17    1572    0
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