员工办公室礼仪培训PPT
尊重他人对不同人的尊重体现的个人修养: 尊重上级是一种天职 尊重下级是一种美德 尊重客户是一种常识 尊重同事是一种本分 尊重所有人是一种教养 7. 为什么重视礼仪? 名言警句: 不学礼,无以立。----------------------孔子
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尊重他人对不同人的尊重体现的个人修养: 尊重上级是一种天职 尊重下级是一种美德 尊重客户是一种常识 尊重同事是一种本分 尊重所有人是一种教养 7. 为什么重视礼仪? 名言警句: 不学礼,无以立。----------------------孔子
effectively at work 2. 目录Contents沟通定义第一章组成沟通的三个方面第二章实现沟通的三种行为第三章有效沟通的六个步骤第四章沟通的三种形式第五章 沟通的灵魂 第六章 3. 一、沟通定义挖沟使两
什么是性侵害性侵害是指违背他人意愿,对他人实施与性有关的行为。包括强奸、性骚扰、性虐待等等。也指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语,引诱胁迫他人与其发生性关系,或在性方面造成对受害人的伤害的行为。 5. 性侵害包括猥亵指以
,从行动上去改变小朋友的行为习惯,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,体会爱,分清什么是对的,什么是错的,能够真正辨别美与丑。 2. 1 礼仪常识简介2 礼仪分类概述3 不文明行为4 礼仪集体宣言目录 3
的中、小学校,或者是幼儿园及学前培训机构,都面临一个招生难的问题。学校与学校,幼儿园与学前培训机构,互相之间的生源竞争十分激烈。即使现在没有遇到招生难题的学校、幼儿园和学前培训机构,随着这种快速发展的
1. 刑法学讲义 (分论) 2. 第一章 刑法分论概述 一、刑法分论的研究对象 刑法分论研究对象主要是刑法分则,另外还包括单行、附属刑法中的分则性规范。 刑法总则规定犯罪与刑罚的一般原则,分则规定各具
诊断的概念:广义第一:对正常人认知、情绪情感、意志 品质、人格特点、及个人发展水平的 评估; 第二:对有心理问题或心理疾病的人进 行心理评估。 3. 狭义对有心理问题或心理疾病的人进行心理评估 临床心理学的相关医学诊断诊断对 是充分和必要的先决条件咨询
有效的过程控制管理——设计制定先进规范的营销管理制度并予以良好的执行。 营销策略制定与营销过程管理控制的关系营销策略——可以保证 Do right things—— 做正确的事 追求的是营销的效果—— 目标顾客满意
反馈与利用 8. 二、妇幼卫生信息管理(1)目的 了解妇幼卫生工作现状、存在问题 描述妇女儿童健康状况、分析变化趋势 健康问题的人群诊断 分析影响妇幼健康和妇幼卫生工作的因素 评价妇幼卫生工作质量和干预效果
现场管理工作的主要方法(六)政策调动 (七)评比竞赛 (八)协调关系 (九)热心服务 (十)与人为善 16. 现场管理主体 现场管理规范化 企业现场班组长 17. 班组长行为规范 五干 干什么 怎么干 什么时间干 按什么路线干
接触传播和空气(飞沫)传播.下列预防措施属于切断传播途径的是( ) A.及时给儿童接种手足口病疫苗 B.经常引导儿童锻炼身体 C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒 D.对手足口病患者及时进行治疗C
**省园本教研制度建设项目研究“先进幼儿园” **省学前教育“十一五”科研课题“先进单位” **省中小学校园网站建设三十强 **市学前教育工作“先进集体” **市社区早期教育研究和实践“先进集体” **妇托幼机构卫生保健工作“优秀单位”
1. 护理典型案例分析——PFAPA儿童肾脏风湿科李然 2. 病案观察记录患儿王心洋,男,9岁,因“间断发热3天”由祖父母带领入院,诊断为“发热原因待查”,入院时患儿神志清楚,精神佳,测量生命体征:体温36
小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。 什么是文明?在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,是人类在认识世界和改造世界的过程中所逐步形
几种不准确的认识(一)在教学过程中,学生究竟学会了什么?我们教师应该教给他们什么?这是每个教师都应该考虑并弄明白的问题。 直到现在,很多教师都认为,学生在学校应该学的和教师应该教的,都是“双基”,也就是基本知识和基本技能。这种认识是不全面的。
使用时间:2015——2016学年第二学期 2. 第一章 绪 论 3. 思想政治教育学是以思想政治教育为研究客体的综合性应用学科。 4. 第一节 思想政治教育学的研究对象与学科体系一、思想政治教育概念分析 ㈠思想政治教育的概念的提出和形成
使用时间:2015——2016学年第二学期 2. 第一章 绪 论 3. 思想政治教育学是以思想政治教育为研究客体的综合性应用学科。 4. 第一节 思想政治教育学的研究对象与学科体系一、思想政治教育概念分析 ㈠思想政治教育的概念的提出和形成
planning)又称职业生涯设计,是指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据
人类进步发展,掌握了有声语言之后,祖辈们曾经依赖的肢体语言便开始被忽视。 5. 社会发展,我们开始研究自我,终于发现我们同别人沟通时,交际的手段并不限于语言,尽管我们以往没有意识到这一点。我们的表情、
走了敌人的财物,或在作战中欺骗了敌人,这种行为如何呢? 欧谛德谟:当然正确,但我指的是欺骗朋友。 苏格拉底:好吧,那就来专门讨论朋友间的问题。假如一个将军所统帅的军队已经丧失了勇气,处