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 《祖父园子》ppt

红自己的童年生活为线索,把她对乡土农家的爱恋,把她对生活的严肃思考,传达给了她的读者。 本文《祖父园子》节选自《呼兰河传》。作品简介 3.   萧红(1911—1942)中国现代著名女作家。黑龙江省

2020-02-11    2159    0
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 2、祖父园子 教案

2、祖父园子 一.教学目标: 1、认识八个生字,读读记记“蚂蚱、樱桃、蚌壳、倭瓜、水瓢”等词语。 2、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,体会作者的心情,感悟作者的表达方式。 二.教学重难点 理

2022-11-01    362    0
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 祖父园子预习单

课题 2祖父园子 时间建议 10~15分钟 预 习 内 容 熟读 课文 1.本文共有( )个段落。 2.默读两遍,朗读三遍,读通读顺课文。 预习 生字 1.将生字选择正确读音,再读一读. A.wō

2020-03-05    2892    0
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 2.祖父园子课件

(学生答)如果现在你有一个大大的园子,里面就有这些动物、植物,你会喜欢吗?(喜欢)为什么呢?(因为动物很可爱,因为有吃不完的瓜果,因为可以在园子里玩……)是啊,如果有一个这样的园子,老师也会流连忘返呢!不过

2020-02-16    2674    0
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 我和祖父园子教案

我和祖父园子教案 教案定稿 我和祖父园子 教材地位: 《我和祖父园子》是国标本苏教版五年级下册第五单元的一篇课文。 教材分析: 《我和祖父园子》节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。课文描

2013-10-13    581    0
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 蒋军晶《祖父园子》教学实录

蒋军晶《祖父园子》课堂实录 师:请看我在黑板上写一个名字——(板书:萧红)。你们说这个人与今天我们要学的这篇课文之间有什么关系呢?   生:萧红是《祖父园子》这篇文章的作者。   师:你能不能换一种说法,但意思一样。

2021-06-27    425    0
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 2 祖父园子【教案匹配版】推荐❤

每一个人都有自己的童年往事,快乐也好心酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。 4. 2 祖父园子 5. 初读课文,整体感知 自由读课文,要求:读准字音,读通课文。思考:课文主要写了什么? 6.

2020-03-18    831    0
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 五年级下册语文教案- 祖父园子 人教部编版 (2)

祖父园子 第二课时 课时目标 1、了解祖父园子的特别之处。 2、交流重点语句,体会“我”的内心感受。 3、读“阅读链接”中的片段,与课文内容进行比较,产生新的体会,再有感情地朗读课文。拓展阅读《呼兰河传》整本书。

2020-04-03    1013    0
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 五年级下册教案 反思-2.祖父园子 人教部编版

2. 祖父园子 【教学内容】 教科书 P4~7 内容。 【教学目标】 1. 会写 14 个生字,理解由生字组成的词语 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 理解课文内容,感受“我”在园子里充满

2020-01-21    1527    0
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 人教版五年级下册语文 第1单元 2.祖父园子(说课稿)

《祖父园子》说课稿 一、 说教材 《祖父园子》选自萧红的《呼兰河传》。主要写了祖父园子中各种美好的景物,以及作者在园中自由自在的童年生活,言语新鲜自然、率真稚拙,充满自由想象的表达方式,排比、拟

2021-12-07    531    0
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 部编版语文五年级下册教案-第一单元祖父园子

(学生答)如果现在你有一个大大的园子,里面就有这些动物、植物,你会喜欢吗?(喜欢)为什么呢?(因为动物很可爱,因为有吃不完的瓜果,因为可以在园子里玩……)是啊,如果有一个这样的园子,老师也会流连忘返呢!不过

2021-07-31    473    0
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 五年级下册语文教案- 祖父园子 人教部编版 (1)

祖父园子 第一课时 课时目标 1. 会认 11 个生字,会写 14 个生字,积累本课词语,掌握多音字“晃”。 2. 了解作者在祖父园子中的生活,感受“我”与祖父的心情与“我们”之间的亲情。 教学重点;

2020-04-03    1042    0
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 祖父园子一等奖创新教案(共2个课时)

2.祖父园子一等奖创新教案(共2个课时) 2.祖父园子 教学目标 1.认识“蚱、啃”等10个生字,读准多音字“晃”,会写“蝴、蚂”等14个字,会写“蝴蝶、蜻蜓”等词语。 2

2023-05-09    239    0
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 部编版五年级下册语文教案2 祖父园子「教案」

2 祖父园子 ▶教学目标 1.会认“蚱、啃、樱”等10个生字,读准1个多音字“晃”,会写“蝴、蚂、蚱”等14个字,正确读写“蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱”等11个词语。 2.默读课文,感知“我”和祖父园子里的活动,体会祖父的园子的特别之处。

2020-02-16    1093    0
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 人教版五年级下册语文 第1单元 2祖父园子(教案)

2 祖父园子 ( 精读课文) 教学目标 1. 会认本课 10 个生字,读准 1 个多音字,会写 14 个生字,理解生字组成的词语。 2. 抓住园中趣事感受“我”在园子里充满乐趣、自由自在的生活,体会祖父对“我”的爱。

2021-12-07    603    0
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 五年级下册语文-教案-《19.我和祖父园子》苏教版

苏教版五年级下册《我和祖父园子》教案 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.感受园子的自由美好和“我”在园中的活动,体会作者童年生活的快乐和自由,感悟祖父给作者那深深的爱和温暖,以及作者对祖父的怀念。

2019-06-21    725    0
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 小学语文五年级下册第2课《祖父园子》优秀说课稿

小学语文五年级下册第2课《祖父园子》优秀说课稿 一、说教材。 (一)教材分析。 《祖父园子》选自著名作家萧红的作品《呼兰河传》。文章描绘了祖父园子里的美丽景象,回忆了自己和祖父在院子里干活的趣事,表达了作者对童年美好生活的怀念。

2022-03-10    733    0
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 新部编人教版小学五年级下语文2《祖父园子》优质课教案及教学反思

2 祖父园子 【教材分析】 《祖父园子》是部编人教版五年级下册第一单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇课文,节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。主要写了祖父园子中各种美好的景物,以及作者在园

2022-02-11    617    0
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 「新部编人教版」五年级下语文2《祖父园子》优质公开课教学设计

2.祖父园子 【教材分析】 《祖父园子》是部编本人教版五年级下册第一单元以“多彩的童年生活”为主题的一篇课文,节选自萧红的回忆性长篇小说《呼兰河传》。主要写了祖父园子中各种美好的景物,以及作者在

2020-01-13    1598    0
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 【新部编人教版】五年级下语文2《祖父园子》优质公开课课件

观察这张图片中的事物,描述一下画面展示的情景。 2. 漂亮的花园 3. (本页无文本内容) 4. 2 祖父园子 5. 作者简介 萧红(1911—1942),原名张迺莹,黑龙江呼兰人,30年代中国文坛知名的女

2020-01-24    3402    0
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