《浮力的应用》教学设计
《浮力的应用》教学设计 教学目标: 1、 知道物体浮沉条件。学会物体的受力分析。 2、 知道轮船、潜水艇、气球和飞艇的工作原理。 3、 理解漂浮时F浮=G,及其应用。 4、 理解密度计的原理。 教学资源:
您在香当网中找到 381763个资源
《浮力的应用》教学设计 教学目标: 1、 知道物体浮沉条件。学会物体的受力分析。 2、 知道轮船、潜水艇、气球和飞艇的工作原理。 3、 理解漂浮时F浮=G,及其应用。 4、 理解密度计的原理。 教学资源:
《食物中的营养》教学设计 浙江省瑞安市塘下镇中心小学 吴一锚 【教材简析】 《食物中的营养》是四年级上册《呼吸与消化》单元的第5课。本课教学是在学生分析、整理一天的食物,发现我们人类饮食特征“杂”之
数的特征的基础上教学的。教材根据奇数、偶数相加的三种情况提出了三个问题,在阅读与理解环节给出了三个问题的算式表达形式,分析与解答环节提示了举例、画图、说理等常见的解决问题的方法 教学目标 1.掌握两个自然数相加之和的奇偶性的规律。
《只有一个地球》教学设计 【教学过程】 一、引情入境,乐学新知 1、出示课件:(出示课件1-2:宇宙与地球) 师导语:在浩瀚无边的宇宙中,有个美丽的星球,它就是人类的家园地球。 2、地球,你还想怎么称呼它?
《陋室铭》教学设计 文/刘艳红 学习目标: 1.掌握文言实词,翻译全文。 2.理解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。 3.理解托物言志的写法。 4.朗读、背诵全文。 教学过程 一 导入,故事营造美
氧气的性质教学设计 一、设计理念 氧气是学生从化学视角认识具体物质及其变化规律的开始,课程内容切合“从学生熟悉的事物入手,进行科学教育”的原则,从学生已有的知识经验出发,让他们在熟悉的生活情景中感受化学的重要性。
教学目的: 1.学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。 2.掌握诗歌写人、抒情所采用表现手法。 教学重点、难点: 1.重点:多角度刻画人物形象。 2.难点:诗歌的主题。 教学步骤:
《与朱元思书》教学设计 第一课时 【学习目标】 1、识记作者及文体常识。 2、掌握文中文言词、通假字、活用字,并能疏通文意。 3、积累和掌握文言实词,提高文言文的阅读能力。 【重点难点】 借助注释
《极地地区》教学设计及学案 郝妍妍 一、学习目标: 1、掌握极地地区的地理位置、范围、自然环境、自然资源。 2、掌握利用经纬网在以两极地区为中心的地图上判断方向的方法。 3、掌握我国在极地建立的考察站并知道位置。
《国旗是怎样升起来的》教学设计 【设计意图】:根据本节课知识特点,以及小学生对实验操作很感兴趣的实际情况,在本课教学中我选择了以学生实验探究为主,关注学生科学知识的获取过程。充分发挥教师的指导作用,
《七颗钻石》教学设计三 (4)师:你能像刚才那样概括水罐发生变化的真正原因吗 生:小姑娘不但爱自己的母亲,还用真挚的爱心对待小动物,她的爱心是广博无私的!(板书:爱心如银) (5)师:让
24*、金色的脚印 教学目标: 1、知识与技能:能有感情地朗读课文。理解课文内容。揣摩作者如何把人与动物、动物与动物之间的感情写真实写具体的。 2、方法与过程:引导自读自悟,交流感受。 3、
《望洞庭》教学设计一 一、教材分析古代教育学家孔子说:不学诗,无以言。这句话在今天有很大的意义,因为古诗语言精炼,情感强烈,节奏鲜明,意境优美,引导学生学些古诗,可以陶冶情操,丰富想象,还可以培
《赵州桥》教学设计 教学目标: 1、 通过学习,能找出赵州桥雄伟、坚固和美观的特点的句子。 2、 学会怎样围绕一个意思写一段话。 教学重难点: 重点:能找到赵州桥雄伟、坚固和美观的特点的句子。 难点:学会怎样围绕一个意思写一段话。
《学做快乐鸟》 教学目标 让孩子回忆生活中的事,让孩子知道生活中有快乐,也有烦恼。只有正确对待烦恼,让烦恼转变为快乐,才是积极的生活态度。 教学重点 通过本课活动,让孩子尝试学会调节心理,在活动中培
名师教学设计读书心得(中国) 名师教学设计读书心得(中国) 以下为 为您编辑的名师教学设计读书心得,敬请关注!! 其一,严谨的治学态度。书中收集的教案有一个共同的特
我的暑假计划教学设计 主题活动目标: 情感与态度:愿意有计划、有目标地安排自己的生活。 行为与习惯:做事有计划。 知识与技能:知道有计划有目标地安排自己生活的好处;学会制定暑假小计划。
甲、乙两数的积 3、 写出下列各分数分子和分母的最大公因数。 7/9 8/36 18/72 板书设计: 最大 公 因 数 16和12的公因数是: 1、2、4 16和12的最大公因数是:4 本文档由香当网(https://www
《彩色的翅膀》教学设计 【教学目标】 1、用较快的速度默读课文,有感情地朗读课文。 2、了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的联系,理解小高为什么把昆虫带回岛上。 3、理解课文内容,学习海岛战士在艰
《父母多爱我》教学设计 彭阳县第五小学 曹彩云 一、教学目标 1.知识与能力:知道父母把自己养大不容易,培养理解父母的感情,懂得倾听父母的心声。 2.情感与态度:理解父母之爱,感受父母之爱,渗透爱父母的教育。