(统编版)部编人教版六年级下册语文《17 他们那时候多有趣啊》教学课件 (2)
你喜欢课文中的哪种学校?说说你的理由。 大胆想象一下,未来的学习生活还有可能是什么样的? 18. 他们那时候多有趣啊板书设计现在神奇的想象 快乐地学习书籍:纸质书 学校:专门的教室、真人教师 上学方式:一起上课,学同样的课程,互相帮助,互相讨论未来书籍:电子书
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1. 2 丁香结【部编版】六年级上语文优质课教学课件 2. 情景导入: 3. 作者又赋予丁香结什么样的情感呢? 4. 走进作者: 宗璞,1928年出生,女,原名冯钟璞,著名哲学家冯友兰之女。曾就职于中
1. 第一章 从世界看中国部编版八年级地理上册优质课教学课件第二节 人口 2. 新课导入名副其实的人口大国 3. 一、世界上人口最多的国家新课讲授中国人口增长示意 4. 思考我国人口增长总趋势是怎样的?
“我就是冬天。”第三、四小节是什么怎样说。 24. 四季爱自然草芽尖尖雪人大肚子荷叶圆圆谷穗弯弯板书设计 25. 拓展延伸4 四季 26. 你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。拓展延伸 27. 桃花红红,她对蝴蝶说:“我是春天。”
播放视频 27. 妈妈睡了妈妈睡着了睡梦中的妈妈好熟 好香美丽 温柔 好累孩子爱妈妈 妈妈爱孩子板书设计 28. 随堂练习红润( )rùn粘连( )zhān额头( )é乏力( )fá····一、给加点的字注音。窗外(
们有了今天的幸福。在新的世纪里,科学技术还会发明怎样的奇迹?还会怎样改变我们的生活?现在你就是未来设计师,尽情地描绘你的梦想吧! 21. 一、读一读,连一连。 呼风唤雨的 神仙 黑暗无光的 世纪 腾云驾雾的
起因:共工撞断不周山天塌地裂 洪水喷涌 野兽横行经过:女娲拯救结果:女娲补天天地恢复平静,人类怀念传颂不畏艰险 甘于奉献板书设计炼石 修补窟窿 杀大乌龟,斩下四条腿支撑天空 杀死作恶的黑龙,吓跑野兽 用芦灰堵住地缝 17. 本
四季之美春天夏天秋天冬天黎明(天空)夜晚(萤火虫)黄昏(归鸦、大雁、 风声、虫鸣)早晨(火盆)四季最美 惹人喜爱板书设计 31. 文章按时间顺序写了四季之美,表达了作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情,启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。课堂小结
果 14. 女娃——游于东海, 溺而不返精卫——口衔木石, 以湮东海不屈不挠 锲而不舍精卫填海板书设计 15. 本文讲述的是炎帝的小女儿在东海游玩被淹死后化为“精卫”鸟,常往东海投小树枝、小石子,想要
思考与疑问猜想与追寻女孩心声苦寻无果蝴蝶如何避雨蝴蝶的家在哪里秘密的家 美丽而香甜总没见到 急切难平蝴蝶的家抒担忧之情显关爱之意板书设计 27. 作业布置 带着作者的这些疑问,通过互联网或查阅相关图书和资料,看看蝴蝶的家到底在哪里。
的故事里,你学到了什么? 19. 司马光一儿足跌没水众弃去未救光持石击瓮得救沉着冷静 机智勇敢板书设计 20. 《司马光》通过写司马光砸缸救友的故事,赞颂了司马光遇事沉着冷静、机智勇敢的品质。主旨概括
一个乐观向上的孩子。 28. 点击图片 播放视频书写指导 29. 点击图片 播放视频 30. 板书设计一封信第一封信:第二封信:不开心过得挺好没人逗自己玩台灯坏了家里冷清有小狗陪伴自己修台灯去看电影情谊浓浓
。蓝蓝的天空像大海。花园里长着青青的小草。圆圆的西瓜像皮球。白白的蓝蓝的青青的圆圆的 26. 板书设计小小的船弯弯的月儿两头尖我在船里坐闪闪的星星蓝蓝的天美丽的夜空 美妙的想象 27. 2 小小的船拓展延伸
男孩先是把灰雀抓起来了,当意识到自己行为错误时,又把灰雀放回来了,他的语言和行为,都表现了对灰雀的喜爱。 24. 板书设计灰雀(惹人喜爱)列宁(善解人意)男孩(诚实)爱尊重、爱护循循善诱捉放 25. 课堂小结 课文通过讲
)。我会填东面西面北面莲叶 19. 东南西北 20. 江南水乡景色美 鱼儿戏水欢莲叶鱼儿碧绿茂盛戏莲东西南北美可爱板书设计 21. 3 江南拓展延伸 22. 拓展延伸汉乐府 “乐府”是汉武帝时期设立的一个官署。它的职责是
尾用问号。运用:写作手法 23. 不懂就要问流利地背书死板地背书有什么用呢?勇敢地提问勤学好问板书设计不求甚解先生讲解 24. 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——(俄)普列汉诺夫 和“不懂就问”有关的名言
能直接感受到作者对故乡深深的怀念之情。 读到《祖父的园子》时,我从描写园子里的花草、虫子、鸟儿等事物的语句中,体会到了蕴藏在字里行间的“我”对祖父和园子深沉的爱与怀念。 5. 我在读《月是故乡明》时,
俗话说,“上有天堂,下有苏杭”。古往今来,无数文人墨客留下了许多描写和赞美西湖的千古名篇,课后找来读读并积累。 36. 板书设计六月二十七日望湖楼醉书黑云——翻墨白雨——跳珠雨急狂风——卷地湖水——如天景奇忽雨忽晴景象壮观 变幻迅疾令人惊叹