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TCL股份有限公司管理整合咨询附件3： 组织设计方案报告（讨论稿）机密此报告仅供客户内部使用。未经麦肯锡公司的书面许可，其它任何机构不得擅自传阅、引用或复制。 2. TCL股份有限公司组织设计方案（初步）组织结构图 关键岗位职责关键管理流程

TCL股份有限公司管理整合咨询附件3： 组织设计方案报告（讨论稿）机密二OO三年一月 此报告仅供客户内部使用。未经麦肯锡公司的书面许可，其它任何机构不得擅自传阅、引用或复制。 2. TCL股份有限公司组织设计方案（初步）组织结构图

当你还很小的时候，他们花了很多时间，教你用勺子，用筷子，吃东西，教你穿衣服，绑鞋带，系扣子，教你洗脸，教你梳头发，教你做人的道理……

1、圈出课文中的生字2、读准字音，读通句子。不懂的字借助拼音多读几遍

南昌（chānɡ） 下铺（pù）空调（tiáo） 硬座（yìnɡ）硬卧（wò） 限定（xiàn）乘车（chénɡ） 售票（shòu）

古人写的文章，我们叫做文言文，也叫古文。我们今天再来学习两篇有关寓言故事的文言文。

今天，我们要认识三个新朋友，他们都藏在这幅图画里，快把他们找出来吧！

认真听朗读，注意生字词的读音，试着自己把课文读通顺；说一说：这篇课文一共有____段话

刘忠范,1962年10月出生，物理化学家，北京大学博士生导师，中国科学院院士，长江学者特聘教授，“万人计划”杰出人才，英国皇家化学会会士，英国物理学会会士。

观察思考：图上画了谁？他们在干什么？ɑ 张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ 阿姨阿姨 ɑ ɑ ɑ一只大公鸡，早晨o o 啼。大公鸡，o o 叫，叫我早起上学校。嘴巴圆圆o o o。

生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法，提出改进建议和解决办法，就能使生活变得更加美好。

这次“交流平台”是围绕本单元的训练重点展开的，即在阅读时，首先要把握重点，体会文章的思想感情。然后再从所读的文章想开去。交流前要认真阅读“交流平台”的材料，了解可以从哪些方面想开去，再回顾本单元的课文，想一想自己从本单元的课文内容联想到了什么。

刚看到课文题目，你或许认为爬山虎是一只老虎，其实爬山虎是一种植物。

希望大家帮我邀请三位新的拼音朋友来参加我的生日会。

我会组你会用“地”组词吗？想一想 这是个什么字？脚：直立行走

云 对 雨，雪 对 风。花 对 树，鸟 对 虫。山 清 对 水 秀，柳 绿 对 桃 红。

毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。　　中国人民的伟大领袖，马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。

你是从文中哪里体会到作者为蝴蝶着急的？读的过程中，你又产生了怎样的感受呢？

关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如，《富饶的西沙群岛》中的“西沙群岛也是鸟的天下”这句话，直接写出了第5自然段的大意。有时候，一段话的大意需要根据关键语句的提示进行概括。如，根据《花钟》第2自然段的第1句话的提示，这个自然段的大意可以概括为：植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。关键语句可能在一段话中的不同位置。如，《花钟》第1自然段的关键句是第2句话，《小虾》第3自然段的关键句是第1句话。