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粤教版小学四年级上册科学第一单元生命的延续课时作业练习题 粤教版小学科学四上第一单元第1课时 《种番茄》同步练习 一、填空题。 1、许多植物的生命都是由（ ）开始的。 2、我们要在花盆里做种番茄的实验，需要准备的材料有：（

人教版数学三年级下册 第四单元 第一课时 口算乘法 同步练习 A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

4.1指数一、单选题（共14题）1．已知，则（ ）A．120 B．210 C．336 D．5042．（ ）A． B． C． D．3．下列式子成立的是（ ）A． B．C． D．4．二次根式＝－a成立的条件是（ ）A．a>0 B．a<0 C．a≤0 D．a是任意实数5． （ ）A．3 B． C．-3 D．6．已知函数，则A．是奇函数，且在R上

·了解交通法规，并能主动遵守交通规则 课时安排 第一课时： Page 32 & Page 33 第二课时： Page 34 & Page 35 The first period(第一课时) Page 32 & Page

 第4课《选举产生班委会》第一课时导学案 【导学目标】 1、树立责任意识和班级观念，主动承担班级责任。 2、能够以公平、客观的标准选出自己心目中的班干部。 3、认识班干的职责，掌握选举班干的方法和要素。

三年级语文学科教学设计表 课题 第八单元 第25课 教材内容 《慢性子裁缝和急性子顾客》（第一课时） 授课方式 录播 资源出处 国家教育云平台 授课时间 2021.6.2 教学 目标 （1）初读课文读准字音，认识生字词，掌握生字的写法。

润的种子放在冰箱冷藏柜里，则缺少的条件是__________。 3、在绿豆种子发芽的实验中，发生的第一个变化是_______。 4、种子完全浸泡在水里膨胀后，不再有明显变化，是因为缺少_________。

学习目标：了解垂直概念和性质,会用三角尺或量角器画垂线. 能力目标：培养学生观察、分析、归纳的能力；情感目标：把学到的知识应到生活中去，做个爱学爱思的人。学习重、难点：两条直线互相垂直的概念、性质和画法.

2020年统编版一年级下册《语文园地三 第一课时》语文教案 2020年统编版一年级下册《语文园地三 第一课时》语文教案 　　教学目标 　　1．认识新华字典。 　　2．掌握音序查字典的方法与步骤。 　

观 潮（第一课时）教学设计 教学时间：2课时 教学目标： 1、 了解钱塘江大潮潮来时的情形，体会“潮来时”的壮美和神奇。 2、 了解、积累并运用课文中描写潮水的语句。熟读背诵部分语句。 3、感受热爱大自然，热爱祖国河山的思想感情。

冀教版数学二年级下册 第八单元 时、分、秒 第1课时 《认识时、分》作业设计 一、 前置性作业 1. 读出下列钟面上的时刻，并写一写。 2. 观察钟面你发现了什么？ 3. 拨表针，认识时、分的关系。

关注表达有特点的句子，学习 借助关键语句理解段落的意思。  【学习难点】  学习借助关键语句理解段落的意思  【课时安排】  第一课时：朗读课文，整体把握课文内容，理清文章结构。借助图片，通过描写景物的词句，体会海上、海滩两

2019人教部编版六年级上册语文《丁香结》第一课时教学设计 教学目标 1.自主学习字词，会认会写“缀、幽”等8个生字，理解字义，识记字形。正确读写“缀满、幽雅、笨拙、单薄、模糊”等词语。 2.正确朗读课文，理清文章结构。

小学五年级数学《第一单元 时、分、秒》第1课时：秒的认识 教案 教学目标： 1、借助学生已有的生活经验，让学生在熟悉的生活情境中交流、合作，自主认识新的时间单位“秒”，知道“1分=60秒”。 2、通

2019人教部编版四年级上册语文《走月亮》第一课时教学设计 教学目标： 1．学习本课的生字、新词。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．整体感知课文，了解课文的主要内容。 教学重难点： 重点 正确、流利、有感情地朗读课文。

第四单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价 第一课时 教材版本 人教版 年级册别 九年级上册 章节名称 第四单元 自然界的水 课题4 化学式与化合价 教学目标 三维目标 1.知识与技能 （1）了解什么是化学式及化学式的意义;

作业名称：《二氧化碳和一氧化碳》第一课时的教学设计 章节名称：二氧化碳和一氧化碳 计划学时：1 课时 教学目标： 知识与能力：学会制取二氧化碳 过程与方法：了解二氧化碳的主要性质和用途，体验问题探究的过程和方法。

第12课《认识飞行器》（第一课时）教学设计 教学目标： 科学知识：了解常见飞行器的飞行动力。 科学探究：在了解飞行器发明史中，探究常见飞行器的飞行动力。 科学态度：始终保持对飞行器的研究兴趣。了解人类的好奇是飞行器发展的动力。

植物的一生（第一课时种子的结构） 一、教学目标 1．知识目标 （1）了解有关种子的结构以及各部分结构的主要功能；掌握胚的结构； （2）知道有胚乳种子和无胚乳种子的区别； （3）单子叶植物种子和双子叶植物种子的区别。

黄崖洞九年制学校导学案 科目 语文 年级 五 课题 语文园地（七） 主备人 张俊杰 课时 2 辅备人 【学习目标】 1.能交流、总结对静态描写和动态描写表达效果的体会。 2.能仿造例句，选择一个情景写句子，表现出景物的动、静之美。