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第1课时　单音与和声 一 选择题 1．在集体生活中，我们的个人意愿与集体规则难免发生矛盾甚至冲突。下列对个人意愿和集体规则的正确认识是 (　 　) ①集体中，每个人不能有自己的意愿 ②集体中，每个人都有自己的意愿

第1单元 数据收集整理 第1课时 数据收集整理（1） 【教学内容】 教材第2页和练习一的第1、2小题。 【教学目标】 知识与技能：让学生经历数据的收集、整理、分析和做出判断的过程，体会统计的必要性；

课题 第3课时 积的变化规律 教材与 学情分析 本节课要重视引导学生探究运算中的规律，并作一定的归纳与总结。利用乘法运算，培养学生的推理能力特别是合情推理能力，是本课教学的重要任务。教学中，应鼓励、

 **第二实验小学课时教案 课题：5 装满昆虫的衣袋 课型 ：新授 第2 课时 第2周 主备人：*** 使用人： 教学目标 1、理解课文内容 2、凭借课文具体的语言材料，激发对美好事物的浓厚兴趣，培养仔细观察，孜孜以求、坚持不懈的精神。

分子和原子（第1课时）的教学设计 1、创设情境 【教师活动】 今天，我们将一起去探索微观世界的奥秘，首先，请同学们闭上眼睛，向空中喷洒香水。大家闻到了什么味道？ 【学生活动】 学生闻到并感受香水的味道。

有感情地朗读课文，结合课文中的具体事例，运用抓重点词句、联系上下文等方法，体会乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 第一课时 一、激趣导入 1.谈话引入：你知道什么是搭石？它有什么用吗？ 今天我们就去领略

2020年各地复工复课时间表大全 　　湖北省1 　　复工：29日，湖北省省长王晓东在湖北省政府新闻发布会上透露，经省防控指挥部研究决定，全省各类企业复工时间不早于2月13日24时。 　　开学：湖北省

2　吨的认识 课时目标导航 教学内容 吨的认识。(教材第22页例2) 教学目标 1．使学生认识质量单位吨。 2．使学生知道1吨＝1000千克，能够运用吨和千克之间的进率进行简单的换算。 3．使学生认

第一单元 圆柱与圆锥 第1课时 面的旋转 教学内容：六年级下册第一单元P2内容 教学目标： 知识与能力：通过初步认识圆柱和圆锥使学生感受到数学与生活的密切联系。 过程与方法：通过观察和动手操作等，初

第1课时 圆柱的认识 一、填空。 1.圆柱的上、下两个面叫做（ ）；圆柱周围的面（上、下底面除外）叫做（ ）。 2.圆柱的两个底面之间的距离叫做（ ）。 3.如果把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形，那么这个圆柱的高等于（

在X委办公室讲党课时的讲话 同志们： 今天，与办公室同志一起学习、交流，一方面是根据“八八战略”20周年的部署要求，作为X委书记，我要带头到党支部讲一次党课，带头学习宣讲贯彻“八八战略”；另一方面，

 第1课时 折扣 一、1.五五折改写成百分数是（ ）；70%改写成折扣是（ ）。 2.一张餐桌打六折出售，表示现价是原价的（ ）%。 3.一套图书现价是原价的95%，表示现在打（ ）折出售。 4.一个书包原价是40元，打七五折后售价是（

2020年海南省复工复课时间 　　广西壮族自治区 　　开学：各地教育行政部门、高等院校、中小学校和幼儿园要做好延迟开学预案，延迟开学将视疫情发展情况另行通知。 　　身处疫区的湖北省 　　复工：29日

 关于对《乾安县中小学复学补充课时方案（讨论稿）》征求意见的通知 各中小学： 现将《乾安县中小学复学补充课时方案（讨论稿）》发给你们，请结合本单位实际情况提出修改意见。请把修改意见于本月末，发到综合科邮箱：qajyjzhk@163

第3课时 税率 一、判断题。 1.税率是永远不变的。 （ ） 2.各种收入与应纳税额的比率叫税率。 （ ） 3.纳税只有我国才有，其他国家没有。 （ ） 4.营业额是300万元的饭店，如果按营业额的

 第２周教学内容2 课时：6 教学目标 1.掌握种子构造特点。 2. 掌握种子中三大贮藏物质的含量、分布和性质 周教学内容分配： 第一次课： （第二章第二节 ） 2017.09.12 第二次课： （第二章第三节

第6课时 循环小数 课题 循环小数 课型 新授课 设计说明 循环小数是在学生学习了小数除法的计算及商的近似数的基础上进行教学的。这部分内容概念较多，又比较抽象，是教学的一个难点。为了突破这个难点，本课设计具有如下特点：

① ② 数学是我的“拦路虎”，学习虽有困难，我相信我可以！ ③ ④ 校园艺术节中，我们班合唱获得了第一名的好成绩，这是全班共同的努力，不是个人单打独斗就可以的。 ⑤ ⑥ 三、分析说明题 22．阅读材料，回答问题。

第7课时 实际问题与方程（2） 课题 实际问题与方程（2） 课型 新授课 设计说明 返璞归真，努力营造一个简洁、高效、灵动、快乐的数学课堂。 1.充分展开教学过程，给予学生思考的时间和空间，关注课堂

第1课时 圆锥的认识 一、填空。 1.圆锥的底是个（ ），从圆锥的顶点到底面（ ）是圆锥的（ ）。 2.一个圆锥有（ ）个面。它的侧面展开图是（ ）形。 二、判断。 1.圆锥的侧面是三角形。（ ） 2