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②经过努力，我终于取得了好成就。 四、成功思学: 2019新人教版部编本四年级上册语文《第2课《走月亮》》教案 教学过程： 第一课时 一、师生谈话导入 1、同学们，你们和妈妈一起散过步吗？你们去过什么样的地方？当你和妈妈在一起时，你有什么感受？

第8课《这些东西哪里来》第一课时说课 　　一、教材分析 　　《这些东西哪里来》是四年级下册第三单元“美好生活哪里来”中的第八课。这一课是根据《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》中主题四“ 

1．知识与技能：（1）理解饱和溶液与不饱和溶液的概念。（2）了解饱和溶液与不饱和溶液的转化。（3）知道影响物质溶解性的因素，并能用之解释生活中的一些现象。2．过程与方法：（1）能设计实验方案进行简单的实验探究。

人教版数学四年级上册第一单元第三课时 亿以内数的写法 同步测试C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语五年级下册Unit 2 My favourite season Part A第一课时C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《我应该感到自豪才对》第一课时教学设计 教学目标： 　　　1、学会本课生字 　　　2、理解生字组成的词语 　　　3、正确、流利地朗读课文 　　教学过程： 　　一、检查预习情况

人教部编版语文三年级下册 第25课《慢性子裁缝和急性子顾客》第一课时教学设计 课题 《慢性子裁缝和急性子顾客》 单元 第八单元 学科 语文 年级 三年级 学习 目标 一、知识技能 1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2018年新苏教版国标本三年级上册语文《菩萨兵》第一课时教学设计 【教学内容】菩萨兵第一课时（三年级语文） 　　【教材简解】 　　　接触这个标题就让人产生一种新奇感，我们听说过步兵、炮兵，还没有听说

第二单元 100以内的加法和减法（二） 第1节 两位数加两位数 【第一课时】不进位加法 一、教学目标 1.理解100以内的两位数不进位加法算理，掌握笔算方法，能正确用竖式计算。 2.学生经历探索两位

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语五年级下册Unit 2 My favourite season Part A第一课时B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段

浙教版数学一年级上册第一单元第九课时 认识8与9 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

部编版道德与法治三年级 我的家在这里 第一课时 教学设计 课题 我的家在这里 第一课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 三年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：增加对自己所生活地方的认同感、喜爱感。

2019-2020年小学英语人教版（PEP）六年级下册Unit4 Then and now Part B 第一课时（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过

白鹭导学单 第一课时 【预习导航】 【自学目标】 1.认识“鹭、嫌”等6个生字，会写“宜、鹤”等10个字，会写“精巧、配合”等15个词语。 2.能想象并说出作者所描写的画面。 3.能借助关键语句，体

第1章 第2节 人体生命活动需要的环境条件（第1课时） 一、教学分析 1、教材分析 “人体生命活动需要的环境条件”是初中《生命科学》第1章第2节第一部分的内容，是学生对细胞、组织、器官、系统、人体有

冀教版数学六年级下学期 第五单元第一课时小调查 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

人教版数学四年级上册第一单元第五课时 数的产生、十进制计数法 同步测试（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

浙教版数学一年级上册第一单元第七课时 比多少 同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

乡下人家（第一、第二课时）课件+公开课一等奖创新教学设计 2.乡下人家（第一课时） 任务： 参加乡村风光绘画展 构成 鸡冠花 朴素 率领 倘若 附近 捣衣 绘成 和谐 gòu guān pǔ sù shuài

人教版（PEP）2019-2020学年小学英语六年级下册Unit 1 How tall are you Part B 第一课时A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段