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国灿烂历史文化的《丝绸之路》，有反映我国西部建设成就的《把铁路修到拉萨去》，有充满童年趣味的《祖父的园子》，有革命传统教育的《桥》…… 　　（2）进一步加强语文教科书的育人功能。设计相关专题，利用每组

课时　　 教学内容　　 备注　　 1　　 2月10日—2月14日 6 开学第一课 1、古诗三首 2、祖父的园子 10号开学　　 2　　 2月17日—2月21日 6 3*、月是故乡明 4*、梅花魂 口语交际：走进他们的童年岁月

周次 日 期 教 学 内 容 节次 第1周 2月10日—2月14日 开学第一课 1、古诗三首 2、祖父的园子 6 第2周 2月17日—2月21日 3*、月是故乡明 4*、梅花魂 口语交际：走进他们的童年岁月

用一个四字词语概括下列人物的性格特点。 诸葛亮:     武松:   刘伯承:   方志敏:   六、课内阅读。(13分) 祖父的园子(节选) 我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小

，似乎永不停歇，流啊流啊，流到东边那条大河里去。我们在那条河里洗过澡，捉过螃蟹和小鱼，还跑到南边菜园子里偷吃黄瓜。校院里有一个办公室，就是过去放佛像的正庙，董校长和教务处刘主任在那里办公。记得那时哪个

周次 日 期 教 学 内 容 节次 第1周 2月10日—2月14日 开学第一课 1、古诗三首 2、祖父的园子 6 第2周 2月17日—2月21日 3*、月是故乡明 4*、梅花魂 口语交际：走进他们的童年岁月

周次 日 期 教 学 内 容 节次 第1周 2月10日—2月14日 开学第一课 1、古诗三首 2、祖父的园子 6 第2周 2月17日—2月21日 3*、月是故乡明 4*、梅花魂 口语交际：走进他们的童年岁月

课时　　 教学内容　　 备注　　 1　　 2月10日—2月14日 6 开学第一课 1、古诗三首 2、祖父的园子 10号开学　　 2　　 2月17日—2月21日 6 3*、月是故乡明 4*、梅花魂 口语交际：走进他们的童年岁月

课时　　 教学内容　　 备注　　 1　　 2月10日—2月14日 6 开学第一课 1、古诗三首 2、祖父的园子 10号开学　　 2　　 2月17日—2月21日 6 3*、月是故乡明 4*、梅花魂 口语交际：走进他们的童年岁月

八、教学进度安排 周次 教学内容 课时 备注 1（2.10—2.14） 开学第一课 1、古诗三首 2、祖父的园子 6 2（2.17—2.21） 3*、月是故乡明 4*、梅花魂 口语交际：走进他们的童年岁月 习作：那一刻，我长大了

57、科教兴国：搞好科学技术和教育才能振兴国家。 58、与时俱进  与时代的步伐一起前进。 五年级下册成语解释 2  祖父的园子 光芒四射 | guāng máng sì shè 强光向四处照射。 3 月是故乡明 顶天立地 |

答应了，在不久高尔基以书中形象描绘主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡，而外祖父脾气十分暴躁，只有外祖母最痛他，外祖父不喜欢他，舅舅讨厌他，就在这样恶劣的环境下，他却走过来了，其实阿廖沙就是高尔基本

XX年，周恩来6岁时，随父母、嗣母与两个弟弟由出生地搬住当年清江浦外祖父万青选家读书。外祖父万青选曾经担任清江浦三任的县令，外祖父家当年叫万公馆，与陈家花园私塾馆相临。当时和周恩来一起在私塾馆读书的还

读学校的依据。 3.户口和居住随祖父母、外祖父母或其它法定监护人，祖父母、外祖父母或其它法定监护人在片内有合法固定住所，符合下列条件之一的少年儿童，依据其祖父母、外祖父母或其他法定监护人的合法固定住所

他吓唬翠翠说：“大鱼来咬了你，可不要叫喊救命！”幽默风趣的形象跃然纸上。 6.外祖父是怎样的一个人？ [分析]：外祖父是一个忠于职守、古道热肠、深爱至亲的老人。他是溪边渡口的摆渡人，“在职务上毫不儿戏

“我”的祖父 2.萧红的《呼兰河传》创作于。[答案]C.1940年 3.张爱玲《倾城之恋》的“城”是指。[答案]B.香港 4.在小说《呼兰河传》里，“我”最喜欢的人物是。[答案]A.“我”的祖父 5.在

口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，奶奶年老，体弱多病，经常吃药打针。我的父母同时还要赡养外祖父一家三口，外祖父年老，患有脑血栓，外祖母也年老多病，而唯一的舅舅精神不正常，无法劳动，因此需要我父母赡养他们。

二、产假（指晚婚晚育）：女同志：期限___天，剖腹产___天（含寒暑假） 三、丧假 1、双方父母、配偶、子女，期限___天。 2、双方祖父母、双方兄弟姐妹，期限___天 四、搬迁：本人住宅搬迁，期限半天。 注： 1、本规定适用于在职在岗教职工。

奶到场，提前和我们的小朋友一起过一个快乐的重阳节! 　　地点：各班教室 　　活动对象：幼儿和祖父母或外祖父母 　　活动准备： 　　1、隔天请家长为幼儿准备重阳糕(一档)、橘子。 　　2、祖孙共同准备一个小节目。

因。（板书：发现） 2.【出示课件3】 祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就在后边，用脚把那下了种