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，表达了作者对童年生活的怀念。这些场景是按季节推移顺序写的。 7《祖父的园子》A作选自萧红《呼兰河传》B课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的留恋。 8《童年的发现》A作者：俄国费奥多罗夫

_________ 三、课本直通车(8分) 8．《祖父的园子》选自《________________》，作者是______________。祖父的园子里有________，有________，有___

机的整体。 　　 全册课本安排了8个单元。　　 第一单元为“童年往事”，安排了《古诗三首》、《祖父的园子》、《月是故乡明》、《梅花魂》等课文，主要让学生体会课文表达的思想感情。第二单元为“古典名著之旅

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成4～6题。 梨花风起正清明 丁立梅 祖母走后，祖父对家门口的两棵梨树，特别地上心起来。有事没事，他爱绕着它们转，给它们松土、剪枝、施肥、捉虫子，对着它们喃喃说话。

成熟的气息弥漫着在园子里，散发着诱人的清香。丰收在望，庄稼人一个个笑逐颜开，喜上眉梢。梨儿黄橙橙的，泛着金光，闪闪发亮，在青绿间露出一张张笑脸。绿油油的白菜，这儿一丛，那儿一丛，翠色欲滴，如同给园子铺上了一块

成熟的气息弥漫着在园子里，散发着诱人的清香。丰收在望，庄稼人一个个笑逐颜开，喜上眉梢。梨儿黄橙橙的，泛着金光，闪闪发亮，在青绿间露出一张张笑脸。绿油油的白菜，这儿一丛，那儿一丛，翠色欲滴，如同给园子铺上了一块

成熟的气息弥漫着在园子里，散发着诱人的清香。丰收在望，庄稼人一个个笑逐颜开，喜上眉梢。梨儿黄橙橙的，泛着金光，闪闪发亮，在青绿间露出一张张笑脸。绿油油的白菜，这儿一丛，那儿一丛，翠色欲滴，如同给园子铺上了一块

，不要随地吐痰，制造垃圾，还有一点就是进去时必须脚步轻轻哟! 　　我先简单介绍一下苏州园林和要去的园子：苏州古典园林建于16世纪至18世纪，房子都是精雕细琢而成的，大家待会儿去细细游览。 　　苏州园林

都市近郊区位优势及产业特色，对两镇作出了大力发展现代都市农业、实现一二三产业深度融合、打造“城市菜园子”的发展规划。结合国家“十三五”易地扶贫搬迁工作安排，在城市近郊丰登镇规划1660亩土地新建润丰村

一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。 1、在作者的心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是怎样的？它们过着怎样的生活？2分 　　 　　 　 2、作者这样写，表达了自己怎样的心情？

在进行工程设计及招投标工作。 美丽乡村示范屯创建工程。按照“八个统一”标准，重点打造了龙家堡村梨树园子屯美丽乡村示范屯。目前已累计投入资金800余万元，铺设环形柏油路2公里，道路两侧栽植梨树 240株

　　伸出自我的手作文（六）： 　　祖父去世6年了。我与祖父的许多片断都已模糊，被时光撒上了一层粉末，而那片邈远，澄流的天穹和房上小憩的几只野雀，却在记忆之海幻化成几束火焰，不时地跳跃。祖父的个子即使有点佝偻但很高

优秀家长发言稿：家风的传承 　　我的曾祖父是私塾先生，靠教学生为生；祖父在其影响下，博览群书，并组织乡村戏班子，年节进行表演，踩高跷、耍龙灯，玩的不亦乐乎！受长辈的影响，全家都勤于读书，多思善问，徜徉在知识的海洋中，不断前行！

grandmother 外/祖母 grandma （口语）外/祖母 grandfather（外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父 let’s=let us 让我们 great 太好了 really 真地；确切地

　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　国内外主要亲友（包括父母、祖父母、岳父母、外祖父母）： 　　称谓 　　姓名 　　年龄 　　国籍 　　单位和职务（无单位填写住址） 　　＿＿

我翻开了高尔基的《童年》。 书中真实描绘了自己苦难的童年。孩提时父亲的逝去，儿童时伙伴的奚落，少年时外祖父的打骂，还有接踵而来、蜂拥而至的厄运：知心伙伴的死亡，身体的遍体鳞伤，原本慈爱的母亲染上恶习。这些

幸福和快乐，可是，读罢高尔基的《童年》，我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了！阿廖沙童年时寄居在外祖父家，一个典型的俄罗斯小市民的家庭：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为

证明人XXX”。 18.家庭主要成员：填写父母、同胞兄弟姐妹信息。 19.主要社会关系成员：填写祖父母、外祖父母信息。 （以上1-19项内容，由考生本人如实填写) 20.村（居）委会或学校考核意见：应届、

奋学习，成绩很是优异，走访中可以看到墙上贴满了奖状;但是有的留守儿童由于在留守期间是和年迈的祖父母、外祖父母或其他亲友生活在一起的，生性调皮贪玩，由于监护人文化水平低，没有能力辅导孩子的学习，重养轻教

。 3、侨眷指归侨侨胞在国内的眷属，包括华侨和归侨的配偶、父母、子女及其子女配偶、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女，以及同华侨归侨有长期抚养关系的其他亲属。华侨回国后，其国内的眷属仍视为侨眷。