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动变化都是这五种物质相互作用的结果。同学们，我们快去认识一下吧！ 2. 金木水火土2初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测 3. 1.认识7 个生字，会写4 个生字。（重点） 2.认识田字格、笔画“

(1)河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。 6. (1)河水碧绿碧绿，我也会说像“碧绿碧绿”这样的词语。 雪白雪白 粉红粉红 乌黑乌黑 7. (本页无文本内容) 8. (本页无文本内容) 9. (本页无文本内容)

语文人教部编版·四年级（下册）2020年春 2. 语文园地一1第2课时 3. 1.理解“繁华、璀璨、高楼林立、车水马龙”等词语的意思，并能在写作中加以运用。 (重点) 2.熟读写景的句子，并会仿写。(重点) 3.了解背诵《卜算子·咏梅》。(难点)学习目标

（美国）全国篮球协会 千克 小号 中号 大号 不明飞行物 中国中央电视台 联合国 四、 字母缩写 9. 常见字母缩写词g 克 kg 千克 mg 毫克 M 米 dm 分米 cm厘米 mm毫米 ml毫升 a.m.上午 p.m

湿润：土壤、空气等潮湿而滋润。幽静：清幽寂静。字词乐园词语解释 6. 欢悦：喜悦;欢乐。余韵：遗留下来的韵致。啼啭：婉转地、十分动听地鸣叫。字词乐园词语解释 7. 我们走在（ ）的山路上，抬头看见几只鸟雀（

交流平台 恰当的四字词语可以使句子显得精炼，意思表达恰到好处，能为文章增色。描写冬天的词语 数九寒天 冰天雪地 银装素裹 寒风呼啸 滴水成冰 白茫茫 白雪皑皑 玉树银花描写心情的词语 忐忑不安 心花怒放

1. 江城子·密州出猎 2. 1.能够把握内容，读出词的韵律和情感。 2.学会赏析词句，感受词作豪迈风格。 3.能够把握词作主旨，体会词人的情感。学习目标 3. 【苏轼】（1037－1101），字子瞻

。 2. 白 杨3第 一 课时助读资料初读感知再读感悟学习字词当堂检测 3. 1.学会本课6个生字，正确读写“清晰、浑黄一体、高大挺秀”等词语。 2.有感情的朗读课文；背诵爸爸介绍白杨的那段话。(重点)学习目标

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会写字字词乐园 6. 庭：里面是“廷”不要写成“延”。 弃：下面的撇和竖要出头。易错提示字词乐园 7. 笔顺视频点击“笔顺视频”，跟我一起进行笔顺学习吧！字词乐园 8. 字词乐园会认字司组词：司机 公司

皮灯罩》《死神》等。 4. 教学目标1认识11个生字，会写12个生字，理解 “失魂落魄、龟裂” 等词语。2有感情地朗读课文，理解课文讲了一件什么事。3从文中的语句里，体会母亲的慈祥与善良和“我”对母亲的感激、热爱与崇敬之情。

②用在某些动词后，表示破、透或彻底显露； ③通过（孔洞、缝隙、空地等）； ④用绳线等通过物体把物品连贯起来； ⑤把衣服鞋袜等物套在身体上。被： ①睡觉时覆盖身体的东西；②盖，遮覆；③遭遇，遭受；④介词，用在

鸟的天堂》。 5. 会认“桨、桩”等3个生字，会写“桨、律”等11个生字。正确读写“陆续、规律”等词语。 有感情地朗读课文，想象鸟的天堂的美丽，领会作者热爱大自然的思想感情。 结合描写大榕树特点的句子

吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。从提示语中圈出描写铁罐、陶罐神态动作的词语。轻视，看不起。 19. “你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

。资料宝袋 4. 萝字词乐园会认字组词：萝卜 菠萝 luó卜组词：萝卜bo愁组词：发愁 愁苦 愁眉苦脸chóu 5. 字词乐园会认字晾组词：晾干 晾晒 白鹤晾翅liànɡ沾组词：沾水 zhān 6.

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1. 大青树下的小学1第 一 课时初读感知学习字词当堂检测助读资料最新部编版三年级语文上册配套课件 2. 你知道这是哪些少数民族吗？ 3. 这些小朋友来自不同的民族，他们将要走进一个共同的地方，那就是：大青树下的小学。

并称为“世界三大强涌潮河流”。独特的地理环境和月球、太阳的引力作用使得钱塘江潮成为世界著名涌潮之一。宋代词人苏东坡称赞钱塘潮“八月十八潮，壮观天下无”。 3. (本页无文本内容) 4. 听读课文，思考问题。

【7】出于环保的目的，人们应该少吃肉 9. ①短语： 1.原文：NO S P R I N G CHICKEN 词典： be no spring chicken老大不小，不再年轻 例句：At 85, he is no

人瘦尚可肥，士俗不可医。 旁人笑此言，似高还似痴。 22. 听读录音，注意字音与朗读的节奏。给下列画线的字词注音 1、畴昔（ ） 7、缣素（ ） 2、笔砚（ ） 8、飞鹘（ ） 3、以书遗余（ ） 9、蹑足（