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工与企业利益的一致性,强调员工的终身雇佣和终身教育,以最大限度地发挥员工的个人能力和群体智慧; 以小组工作为企业员工组织的主要形式,让员工成为多面手,承担尽可能多的责任,参与决策和管理; 以“精益”为手段

数相等，那么商是两位数。小结 16. 3　825 4３８６5小试牛刀 17. 学以致用 （1）64棵树苗平均分给4个小组，每个小组分到多少棵？分一分，算一算。（2）用竖式算一算，并结合分的过程说一说每一步的意思。64÷4=16（棵）

好在哪里？在文中找出相关内容，画一画，写一写，结合具体的语句，谈谈作者是怎样读书的。 2.合作学习：先小组内交流，组员互相补充，再准备全班汇报。 4. 读书的好处读书可激起人的各种感情，让人获得多种美的享

一、准备 日常生活中，你是否见到一些不文明行为？这些行为对自身、对社会有哪些不良影响或危害？同学们组成调查小组，确定调查内容、地点、采访题目，设计调查表等。 3. 二、调查 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容)

。你的身边有哪些类似这样的“小事”？ 7. 交际内容 本次的口语交际以“身边的‘小事’”为话题，和小组同学交流你发现的令人感到温暖的行为，或是不文明的行为，再谈谈你对这些行为的看法。 8. 交际指导1

1. 山 中 访 友 2. 放声自由朗读，而后小组研讨： 1、扫清朗读时遇到的文字障碍 ， 小组中仍未能解决的请上来写到黑板上。 2、找一找作者拜访了哪些朋友？ 3. PPT模板下载：www.1ppt

这块琥珀的形成有几个过程？需要具备哪些条件？ ◆个人学习：默读1—14自然段，结合上述问题进行圈画标注。 ◆小组学习： 1.在小组内依次发表自己的看法； 2.认真倾听别人的发言，适时补充。 自学提示： 6. 一个夏天，太

想一想：仔细看图，猜一猜。图上的小朋友在玩些什么游戏？这个游戏你玩过吗？你还做过哪些游戏?交际指导 11. 2.说一说：小组内说一说。“老鹰捉小鸡”有趣吗？怎么有趣？可以一边说，一边做动作，这样别人更容易明白。把做游戏时的

2三角形的内角和= ∠1+ ∠2+ ∠3 4. 小组合作要求：1、1号、2号、3号同学分别完成对应号数学习单上的任务; 2、4号同学分发并填写记录单，推举汇报人。小组合作目标：验证三角形的内角和是不是180°？

，慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。 8. 课后借阅课外书籍，组织课外阅读小组。将自己课外阅读的收获、心得和小组同学交流探讨，扩大阅读视野，培养阅读兴趣。拓展阅读

己会更好。技法点拨 6. 交际指导（3）评一评。 自己可以在小组内讲一讲，再认真地倾听别人交流，互相评一评，还有哪些需要改进的地方，再小组推选一名代表在全班讲，看看谁讲的别人最能接受。技法点拨 7. 交际示范

胡 杨 9. 请同学们用自己喜欢的方式读一遍课文，边读边想课文每个自然段分别写了什么？ 读完后，请各小组完成本课的思维导图。 10. 西 风 胡 杨简 介悲 壮过 去现 在祈 求期 盼坚 韧无 私特点过去和现在祈求最美的树

1、学习方法：边读边想象、在读中感悟、写批注、反复读、抓住重点词语、读后交流、合作读…… 3、小组交流，合作学习：（1）把自己喜欢的段落读给小组的同学听，请同学提提建议，把它读得更好。（2）交流自己的学习感悟，并补充修改。

morning 小组合作读读这些单词， 你们发现了什么？reporterTask one 10. (本页无文本内容) 11. okGroup work: I can read (小组用字母卡随意摆出含

150 = 360（元）答：一 共 要 360 元 。= 6. 今天你有什么收获？ 7. 一共有25个小组，每组里4人负责挖坑、种树，有2人负责抬水、浇树。例3：一共有多少名同学参加了这次植树活动？ 我先

先想一想，任选一种自己了解的动物讲给小组的成员听。（1分钟） 2.四人一组，按1-2-3-4的顺序讲清动物的特点，突出它的有趣。（10分钟） 3.推选优秀代表在班上讲解。（20分钟） 9. 讲一讲 1.小组代表在班上讲解有

1.认识并会写本课生字和词语。　 2.充分利用多种形式的朗读，整体感知文章的内容。　 3.培养小组合作学习的能力，提高合作意识和自主探究的能力。　 4. 深切体会文中对手的比喻，从而感知手也能传

王我们可以把两人赛马的 情况用表格表示出来。田忌所用的这种 策略是不是唯一 能赢齐王的方法？ 7. 小组合作要求 1、小组长组织，确定记录人与汇报人。 2、搭配时要有顺序，做到既不重复，也不遗漏。 3、观察表格，

的性质不同，划分为六个小组: 人力规划小组根据公司的业务目标和人力资源策略确认人力供给管道，规划人力配置，活化人力运用； 招聘小组则根据人力配置规划进行相应的人才引进； 培训小组负责现有人力的持续性发展，引进新技能，提高企业核心竞争能力；

；项目期望；成功因素等 协助建立公司项目决策委员会、诊断小组，决委会应包括公司高管层和专职代表，决委会成员将参与整个项目的运作 决委会与诊断小组是第一批接受技术转移的人员，将与华彩的顾问紧密合作，参与