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们在共同进步，共同长 大。有人说，友情就像玩具，拥有时，不知珍惜；离别时，才知宝贵。我却要说，友情就像一杯水，拥有时，平淡无奇；离别时，滋味甘醇。即将分别了，朋友，请让我对你说一句：“请珍重！ 六年中

生日会开始 主持人开场： 第一项：新同事自我介绍（没有新同事就不用了） 第二项：开场白，一段遥领对寿星的祝福语 第三项：宣布寿星名单 第四项：寿星表演小节目(寿星提前准备） 第五项：送贺卡，切蛋糕，许愿，唱生日歌

这个过程 中，社工可以主导老韩回顾个案历程，并适时给予老韩肯定和鼓励。在老韩表现出离别依恋 时，社工要恰当的处理离别情绪，增强其独立面对、解决问题的能力与信念。 （7）跟进服务：个案结束之后，可对个案进行跟进，必要时每隔一段时间进行回访。

4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷） 5、一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异） 6、一三相反、二四相近的成语（例：生死离别） 7、一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后） 8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺） 9、含有修辞的成语

读了短文后，对你有什么启发？（2分） 四、妙笔生花。（25分） 鸟鸣山青的早晨，第一次去上学；炊烟袅袅的暮后，第一次学做饭；离别的车站，第一次哭泣等等，人生中有许多个第一 次。请以“第一次”为话题写一篇文章，题目自拟，感情真挚，

冰心： 3. 夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出了 的气氛。那寒意不仅弥漫在满江 烟雨之中，更沁透在两个离别友人的心头上。“连”字和“入”字写出雨势 的 。 江雨 悄然 而 来， 这是一 幅水 天相 连、浩渺迷

深圳研祥集团主席陈志列是西工大校友，今天他就在我们西 安考察，十九大期间，我们送给他的十九大首日封，上面写了 32 个字的祝福语。陈总说，这 32 个字，每个字都价值 10 亿， 所以他决定在西安投资 320 亿。 去年以来，

分别概括词的上阕和下阕的内容。 答案示例：上阕：对月饮酒，在天上与人间之间徘徊。 下阕：对月怀人，抒发对离别之人的祝愿。 （二）研读分析 1.主题理解 在词作中表现了作者怎样的感情？ 答案示例：对亲人的深切思念和美好祝愿。

一批学生，目睹了第一批 00 后进入校园，还认识了前不久发现 的古墓“校友”……几年来的点点滴滴，在离别瞬间涌上心头， 此时此刻，首先想说的还是感谢，谢谢所有关怀我们、鼓励支 持我们的师长与亲友们，谢谢你们！

自然段)：外祖父因不能回国而难过得哭起来。(板书: 不能 回国) 第四 (12 一 13 自然段)：外祖父在离别前把最宝贵的墨梅图送给外孙女。(板书: 赠墨梅图) 第五 (14 一 15 自然段)：船快开时，外

野先生》记叙了作者 1902 年夏末至 1906 年初春在日本留学的生活片断。写作年代则是 在鲁迅离别了藤野先生二十余年后的 1926年 10月 12 日。鲁迅早年留学日本期间，正 值日俄战争，许多日

下列事物及其寓意对应错误的是： A.青鸟——友情 B.桑梓——故乡 C.仙鹤——长寿 D.杨柳——离别 20.最近几年，无需火电的即热型快餐备受人们欢迎。这种即热型快餐一般由两层铝箔（锡箔） 制包装构

【解析】本题考查传统文化。青鸟一般代表信使，体现了追求幸福理想的象征，并不是友情。桑 梓代表家乡。仙鹤代表长寿。杨柳代表离别。故选 A。 20.【答案】D 【解析】本题考查科学常识。生石灰主要成分是氧化钙，与水反应会生成氢氧化钙，并释放热量，

尊严，这就足够。我想，如果那 条断腿也有在天之灵，它一定会为它的左腿兄弟感到骄 傲，一定会为它的主人感到自豪。 离别墅大门百十米远的距离，车夫突然刹了车。“你下来吧。”他说。 我下了车，给他 五元钱。 他坚决不收。

外婆要回法国了。院子里的小朋友们偷偷地召开了好几次会议,商量 送什么礼物给外婆。后来,大家决定每个人自己去想办法,看谁送的礼物最珍贵。 离别的日子到了　小朋友们在自己妈妈的陪伴下　都提着一包包的东西来了　外婆打 开包一看　嘿　小胖送的是精

儿子理解了父亲的深情吗？为什么？谈谈你的看法。 理解。三次流泪，两次自责： A．望父买橘，艰难背影──感动之泪B．父子离别，惜别背影──惆怅之泪 C．含泪读信，再现背影──思念之泪D．太聪明了，聪明过分──后悔自责 儿子

《寒食》中运用双重否定句描写了整个长安都充满了春意、热闹非凡的 诗句是: , 。 2.《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间离别夫妇的哀愁情思的诗 句是: , 。3 3.读了《鲁滨逊漂流记》的梗概,我知道了鲁滨逊流落荒岛后发生的事情是:

(4)继续扩词，积累词语。让学生用“皮、法、边、许、处、生”继续组出不同的词语。 2．写祝福语。 (1)教师出示多种贺卡，让学生欣赏祝福语。 (2)课件演示祝福语的格式。 教师引导学生说一说：给谁写，我们要顶格写。然后空两个格

4．齐读下片，体会词人此时的心情，从哪些句子可以看出来？ 明确： 旷达乐观。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，这是自然规律。没有 离别的悲伤，哪来相逢的喜悦？更何况，海上生明月，天涯共此时，哪里月不圆， 何处月无光。即使天各一方，但

（2）“飞”喻夫妻离散，暗示焦中卿与刘兰芝婚姻有变，二 人离散（1 分）； （3）“徘徊”喻夫妻恩爱，不忍离别，比喻焦中卿与刘兰芝 不忍分手，他们的离散是受外力所迫（1 分）； （4）开篇以孔雀迟疑徘徊的形象，暗示故事的悲剧结局，